O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Enviada em 24/09/2020

A violência é, na atualidade, um assunto bastante discutido, principalmente quando enquadrada no ambiente escolar. Podendo haver inúmeros fatores que a influenciam, em tempos tão desalinhados como os de hoje, é praticamente impossível não ver seus índices aumentando de maneira terrível. Dessa forma, é essencial que o combate à essa doença social seja feito de forma intensa e eficiente.

Muitas podem ser as causas para que atitudes agressivas por parte das crianças e dos adolescentes sejam praticados. Motivos como ambiente familiar desequilibrado, bullying, enaltecer a violência na cultura atual e um sentimento de necessidade de comprovação própria frequente podem ser gatilhos para atitudes agressivas. Com tanta dificuldade, fica claro que o aumento de problemas desse gênero nas instituições de ensino não são inexplicáveis, mas sim possuem uma base montada tendo como apoio as relações sociais atuais.

Desse modo, esse problema tem reflexos sérios no desempenho e no bem estar do aluno. Tanto para quem comete quanto quem para quem sofre a violência dentro das escolas não possui um bom desempenho nos estudos, muito menos uma saúde mental forte para encarar esse e outros problemas segundo declara a pesquisa realizada pelo INDE, (Instituto Nacional de Desenvolvimento Educacional) no ano de 2017. Sendo assim, é necessário que tenham atitudes rápidas para mudar essa cena, garantindo a segurança de todos os alunos.

Resumindo, a violência e o mau comportamento se dá a motivos internos durante o crescimento da criança e precisam ser apagados com urgência. Dessa forma, cabe ao Ministério da Educação e às Secretarias de Educação de cada local, junto com os coordenadores escolares tomarem atitudes. Por meio de programas que prestem auxílio psicológico ao indivíduo - seja ele agressor ou vítima - com efeito de resolver as questões internas que leva-o à hábitos tão negativos. Uma outra alternativa, paralela a essa, seria a inclusão do aluno em projetos voltados para o desenvolvimento das relações entre pessoas, como a prática de esportes, por exemplo, reeducando-o a respeito de como o bom convívio  com seus colegas é positivo e muito melhor do que o clima tenso e descontrolado que as agressões geram.