O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O mau comportamento e a agressividade no ambiente escolar é visivelmente crescente, talvez porque o jovem não sinta que a escola seja um espaço coercitivo, dando a ele uma falsa sensação de impunidade. Por isso, constantemente somos bombardeados por notícias de vandalismo, práticas de bullyings, detonações de bombas e agressões físicas entre alunos e, por vezes direcionadas aos docentes em diversos ambientes escolares de todo país.

A falta de uma política dialógica e sanções mais rígidas faz com que o aluno não entenda as consequências de seus atos, e que estes trarão consequências, aumentando mais esse sentimento de impunidade. A escola por sua vez não consegue tratar a violência com o rigor e a resiliência necessária, não por culpa da mesmas, mas pela omissão dos gestores públicos que insistem em “maquiar” uma realidade que não existe, em nome de uma normalidade social para  não manchar o viés político ora no poder. “A educação está muito abandonada por parte das autoridades, os professores fazem das tripas o coração. Precisamos acelerar muito o diálogo entre família e escola. Sem isso, nada acontecerá”, Marcos Antônio de Souza, pós-doutor em Culturas Políticas pela UFMG.

É preciso que a gestão pública identifique em si, as suas falhas e que compreenda a importância que a escola tem na formação profissional e moral de um cidadão. Os gestores deveriam paramentar as escolas, investir na capacitação de professores e profissionais sociais, ajudando-os a trabalharem na resolução dos conflitos escolares; assim as instituições escolares juntamente com as comunidades construiriam uma política dialógica em que os alunos seriam inseridos, ouvidos, e trabalhados para que entendessem que cabe a escola ser sim um local de extravasamento, contudo não por meio de agressividades, mas dentro de uma dinâmica mais humanizada, tendo a cultura, a música, a robótica, rodas de debates , dentre outas atividades como uma válvula de escape de suas frustações.

Desta forma, o estudante se sentirá acolhido,  aumentando o seu rendimento escolar e protagonista quanto seu papel na sociedade.