O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar
Enviada em 26/09/2020
Desde alguns anos atrás, vem crescendo nas sociedades, e exclusivamente nas escolas, a ideia de que os estudantes estão sendo cada vez mais indisciplinados e mal-educados, mostrando comportamentos que interrompem o clima escolar, e que traz prejuízos tanto para a instituição quando para as pessoas que ali abitam. Mesmo assim, é essencial à educação saber estabelecer limites e valorizar a disciplina.
Segundo pesquisa divulgada pelo Instituto Locomotiva e pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp). Cinco em cada 10 professores da rede (54%) já sofreram algum tipo de violência nas dependências das escolas em que lecionam. Esse número era de 51% em 2017 e de 44% em 2014. Entre os estudantes, 37% declararam ter sofrido algum tipo de violência, como bullying e discriminação.
Isso pelo fato de que crianças começaram a entrar mais cedo na escola, fato que pode favorecê-las, quando são acompanhadas, ou prejudicá-las, quando são deixadas por muito tempo na escola e acabam criando um sentimento de descaso. Com todo esse sentimento, as crianças geram esse comportamento agressivo e desagradável. Além disso, as instituições de ensino, cuja tarefa é introduzir as crianças nas normas da sociedade, muitas vezes se omitem. Os pais estão confundindo as funções de uma escola. “A escola passou a ser vista como um espaço de salvação” Mário Sergio Cortella.
Portanto, é imprescindível que a própria instituição comece a mostrar para os pais que é essencial a presença deles na vida de seus filhos, por meio de palestras sobre estarem presentes e como devem se comportar na presença de seus filhos, pois os filhos observam muito as atitudes dos pais, e até mesmo introduzir os pais em algumas atividades, além de apresentar limites aos educandos, de forma lúdica e humorada, para que fique mais fácil prender a atenção deles. Porém para que isso acontece a instituição necessita da ajuda das autoridades governamentais, com verbas e até mesmo preparação para educadores e responsáveis pela instituição.