O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Ser professor nunca foi uma tarefa fácil. Hoje, com a criação de novos elementos vieram tornar o trabalho docente ainda mais difícil. Desde alguns anos atrás, vai instalando-se nas sociedades, e de maneira especial em escolas, a convicção de que estudantes vão sendo cada vez mais indisciplinados e mal-educados, mostrando comportamentos que interrompem o clima acadêmico da escola, quando não protagonizam agressões verbais e físicas.

Quando noticiários falam sobre agressividade nas escolas, vem sempre a imagem de um aluno agredindo fisicamente ou verbalmente seu professor ou colega de turma. Nas escolas tem-se o chamado bullying, como uma violência simbólica para ferir o ego e a ética de outra pessoa. Segundo estudo do IBGE, 7,4% de alunos no país sofrem algum tipo de bullying, enquanto 19,8% já expuseram algum colega de forma vexatória. Ninguém desconhece que a falta do amparo familiar, pode conduzir a uma deterioração integral da personalidade, consequentemente do comportamento. Segundo ensinam os psicólogos, os comportamentos de cuidado maternos são tão indispensáveis para o futuro da criança que, na sua falta, se encontram as raízes fundamentais do desajuste infantil, que acaba no adulto desajustado.

Portanto, afim de amenizar o problema de agressividade em escolas se faz preciso, continuar investindo na melhoria da qualidade do ensino em escolas, contudo é fundamental o maior interesse das políticas públicas na educação, incentivando a formação e aperfeiçoamento do quadro docente, realizando melhorias do espaço físico das escolas, além de contar com a participação efetiva da família e da comunidade.