O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Mau comportamento dos Alunos.

“No meio do caminho tinha uma pedra. Tinha uma pedra no meio do caminho”. O trecho do poema de Drummond pode ser visto como uma metáfora para os entraves na trajetória de uma sociedade. No Brasil, um alarmante óbice é a realidade educacional, que vem se tornando cada vez mais violenta, dado o crescente mau comportamento e a agressividade dos alunos.

Em primeira instância, é profícuo analisar o papel da influência familiar no comportamento de sua prole. A família é responsável pelo primeiro processo de socialização e de contato com o mundo, logo é fundamental que ela propague valores que viabilizem a coexistência pacífica na comunidade, pois, conforme dito pelo historiador e educador Leandro Karnal “para barrar o fluxo do ódio é necessário parar de ensiná-lo às crianças”. Sendo assim, a educação familiar tem o dever de promover um ambiente escolar melhor, através do ensino e do respeito às alteridades, contribuindo para a formação de cidadãos íntegros.

Em segunda instância, cabe ressaltar a negatividade da ausência de apoio psicológico aos alunos. Na série “Os treze porquês”, são retratados os motivos que levaram Hannah Baker a cometer suicídio, dentre os quais destaca-se o bullying, como evidenciado pelo senso do IBGE de 2015, o qual mensurou que 7,4% dos estudantes sofrem algum tipo de preconceito. Esse dado expõe a falha das escolas em deixar de oferecer um ensino mais humanizado.

Sob esse viés, deve-se garantir o lapidar dessa competência essencial para a vida. Para isso, cabe às Secretarias Municipais da Educação a realização de campanhas acerca da importância da base familiar na promoção de um ambiente escolar seguro. Somado a isso, caberá ao Ministério da Educação incorporar à BNCC a matéria “Inteligência emocional”, que deverá ser ministrada por psicólogos. Assim, obter-se a desobstrução da via rumo ao desenvolvimento educacional e social.