O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar
Enviada em 28/10/2020
Funcionando conforme a primeira lei de Newton, a lei da inércia, a qual afirma que um corpo tende a permanecer em seu movimento até que uma força suficiente atue sobre ele, mudando de percurso, o mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar é um problema. Com isso, ao invés de agir como a força capaz de mudar esse movimento, o bullying e a falta de disciplina em casa acabam contribuindo para que esse trajeto permaneça de forma errônea.
É relevante abordar, primeiramente, que um dos fatores que auxilia para o aumento do mau comportamento e da agressividade em âmbito escolar é o bullying. Esse fator é visto no filme ‘‘Tiros em Columbine’’, o qual retrata a história de dois garotos que sofriam bullying, ao final da trama, eles fazem uma chacina na escola. Tal filme é baseado em fatos, sustentando ainda mais a ideia de que bullying leva a atitudes agressivas, algo muito preocupante, já que segundo dados retirados do IBGE, em 2015 houve o aumento de 7,4% nos casos de bullying em redes públicas e privadas de ensino. Em suma, a gozação por parte de alguns jovens, infelizmente leva a pratica de medidas agressivas e até letais..
Em segundo plano, outro agente que fomenta para que esse permaneça em seu movimento, é a falta de disciplina em casa. Esse agente é perceptível no programa brasileiro ‘‘SuperNany’’, exibindo o mau comportamento e a agressividade de algumas crianças e adolescentes com a própria família. Nesse panorama, ao não ser repreendido pela família, o jovem transporta a violência e os maus hábitos familiares para as escolas, faltando com respeito não somente aos colegas, mas também aos docentes. Logo, é inquestionável que as práticas de bullying e a ausência de repreensão dos responsáveis ajudam para que o mau comportamento e agressões aumentem nas escolas.
Evidencia-se, portanto, que essa problemática permanece no mesmo trajeto, prejudicando alunos e professores. Nesse viés, cabe aos próprios colégios, por meio de propagandas, prestar apoio às vítimas de bullying, estando sempre á disposição para ouvi-los e tentar resolver o problema, chamando os responsáveis do autor da violência, a fim de diminuir as agressões em ambiente escolar e de evitar desastres, como visto no filme ‘‘Tiros em Columbine’’’. Em adição, as famílias também devem ajudar nessa mudança de percurso, repreendendo seus filhos e colocá-los de castigo quando preciso, sempre mantendo contato com as escolas para saber se há algo de errado no comportamento dos mesmo, no intuito de educá-los corretamente e acabar com os maus comportamentos, como exposto no programa brasileiro. Somente assim, o caminho citado por Newton seria mudado.