O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O documentário " Nunca me Sonharam" de 2017, relata os desafios enfrentados nas escolas públicas brasileiras, como o ato de valorizar a educação. Nesse aspecto, observa-se que uma parcela dos alunos ainda têm mau comportamento nas instituições de ensino devido à problemas ocasionadores de agressividade. Dessa forma, adversidades encontradas em casa, como o assédio sexual, e a gestão opressora nos alunos por parte das escolas se tornam motivo dessa hostilidades mostradas no ambiente escolar.

É inevitável, primeiramente, que a realidade familiar do estudante influencia na sua conduta escolar, seja ela boa seja ruim. Sob esse viés, o sociólogo Émile Durkheim elucida que a escola é um mecanismo secundário de socialização. Logo, ao ter um déficit no primário - a família- esse será levado posteriormente para o meio de ensino. Assim, um discente que sofre agressões físicas, abuso sexual ou psicológico, reflete seu sofrimento, inconsientemente,  no seu desempenho acadêmico e por conseguinte no seu comportamento escolar, o que leva muitas vezes à punições.

Ademais, ao serem repreendidos pela gestão, coordenadores, diretores e professores que devem tentar, ao menos, entender e ajudar o aluno, esses não o fazem e acabam não dando oportunidades para aqueles. Adicionalmente a isso, constata-se que a maioria dos docentes não conhecem o contexto social em que seus estudantes estão inseridos, e assim, erroneamente, apenas os censuram. Em " Nunca me Sonharam “, um jovem com comportamento considerado mal e com problemas familiares, saiu da sua instituição de ensino, por causa da implicância e inadiplência da diretora e professores com ele. Enfim, essa é a realidade de muitos alunos que não tem um suporte adequado e nem oportunidades de vida por uma gestão falha.

Portanto, com vistas a mudar o cenário socioeducativo presente no Brasil e a coordenação escolar, cabe ao Ministério da Educação promover e desenvolver politicas públicas e sociais que visem o fortalecimento das campanhas já existentes contra o assédio e abusos familiar além de melhorar a gestão nas instituições com os estudantes. Isso, será realizado por meio das midias (Tv’s, rádios,jornais) e redes sociais( Instagram, Whatsapp, Twitter, Facebook) além de debates em câmaras municipais. com o intuito de mudar a sociedade tóxica onde o aluno se encontra. Dessa maneira, os problemas do documentário não fará mais parte da comuniade brasileira.