O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar
Enviada em 01/09/2021
O professor, durante muito tempo, foi considerado autoridade máxima dentro da sala de aula. No entanto, o que antes eram maçãs direcionadas a eles, hoje são agressões. Assim, o ambiente escolar se tornou palco de uma subjugação crescente dos professores feita pelos alunos, quadro que gira em torno da relação cliente-funcionário estabelecida.
A priori, com o advento da pandemia e das aulas à distância, a relação entre professor e aluno tornou-se cada vez mais semelhante à de funcionário e cliente. Isto se dá pela consciência de que esse profissional tem a função de ensiná-los e que, como é um serviço oferecido a eles, entendem ser clientes. Por consequência, tomam a máxima de Harry Selfridge, magnata, como real: “o cliente sempre tem razão”, o que gera casos como o de Márcia Friggi, uma professora, que sofreu agressões verbais e físicas por um aluno ao pedir que colocasse o caderno na carteira e não no colo, caso documentado pela BBC News Brasil.
Ademais, a teoria de “vigiar e punir” de Foucault passa a ser aplicada pelos estudantes. Assim, qualquer comportamento diferente do esperado é reprimido, por meio de comentários maldosos e dos mais diversos tipos de agressão. Além disso, como na filosofia líquida de Bauman, esses seres humanos tentam se encaixar a todo custo nas exigências feitas, o que caracteriza, então, a criação de um comportamento padronizado e regido pelo medo de represálias.
Em vista dos fatos apresentados, depreende-se que a agressividade dos alunos para com o professor, no ambiente escolar, se dá pela forma que a relação entre eles é entendida. Urge-se, então, da reafirmação de que os profissionais da educação não são moldáveis para o gosto do aluno e que as exigências que devem cumprir são dadas por seus empregadores. Para que isso aconteça, o engajamento deve vir desse grupo ameaçado e de outros grupos sociais, que podem veicular, com o uso das mídias sociais, as experiências, funções e ideais reais dos educadores, e instruir suas comunidades sobre isto. Desta forma, o fato é esclarecido e os impactos desta situação, diminuídos.