O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O mito da caverna, de Platão, descreve a situação de pessoas que se recusa-vam a observar a verdade em virtude do medo de sair de sua zona de conforto. Fo-ra da alusão, a realidade brasileira caracteriza-se com a mesma problemática no que diz respeito à má conduta de crianças e adolescentes nas escolas. Neste con-texto, percebe-se a consolidação de um grave problema, em virtude do bullyng en-tre os alunos e da insuficiência na legislação.

Neste contexto, convém ressaltar que os casos de bullyng nas escolas é um fator determinante para a persistência do problema. De acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, em 2015, cerca de 20% dos alunos afirmam já terem exposto algum colega a uma situação vergonhosa, que pode ser caracterizada como bullyng. Sob essa lógica, estes casos acabam moldando a crian-ça ou o adolescente, pois muitas vezes não sabem como lidar com a situação inter-namente, gerando traumas que podem ser carregados durante toda vida. Dessa maneira, sem diálogo sério e massivo a resolução do problema é impedida.

Além disso, outra dificuldade enfrentada é a questão da insuficiência na legisla-ção. Sob esse viés, Maquiavel defendeu que “Mesmo as leis bem ordenadas são im-potentes diante dos costumes”. A perspectiva do filósofo aponta para uma falha muito comum das sociedades: acreditar que a criação da lei em si pode resolver problemas complexos, como a questão da agressividade nas escolas. Pois dificil-mente são vistas mobilizações sobre os casos, assim, mantendo os agressores im-punes e uma crescente alta da violência no ambiente escolar. Dessa forma, se não haver políticas públicas que ajam na base cultural do problema, ele irá se manter.

Sendo assim, medidas estratégicas são necessárias para alterar este cenário. Logo, cabe ao Governo aplicar uma medida para que aja uma maior fiscalização e punição dos crimes cometidos nas escolas, por meio da contratação de policiais para trabalharem no ambiente escolar, de forma integral, mostrando uma maior preocupação com os casos de violência, a fim de evitar futuros casos de bullyng e principalmente de agressão física. Somente assim, a população sairá de sua zona de conforto e será consolidado um Brasil sem maus comportamentos escolares.