O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O ano de 2023 foi marcado por diversos atentados violentos nas escolas do Bra-sil, criando uma onda alarmante acerca dessa temática. Consoantemente, a agres-sividade e o mau comportamento são temáticas crescentes nas crianças e adoles-centes brasileiros, especialmente no ambiente escolar. Neste sentido, a falta de a-tenção à saúde mental dessa minoria e o alto consumo de conteúdos impróprios mostram-se fatores relevantes para o agravo do cenário exposto.

Precipuamente, é relevante destacar que a negligência à saúde mental de jo-vens ainda é uma realidade no Brasil. Desta forma, a série “Adolescência”, lançada pela Netflix, aborda um crime cometido por um menor, exibindo as diversas nuan-ces psicológicas negligenciadas que acarretaram no acontecimento. Paralelamente, fora da ficção, a realidade se aproxima de crianças cada vez menos assistidas psico-logicamente, propiciando o desencadeamento de comportamentos agressivos res-ponsivos a estímulos que acabam evidenciados no ambiente escolar. Sendo assim, pode-se dizer que a falta de atenção à saúde mental desses menores reflete-se no mau comportamento e na agressividade.

Outrossim, o consumo de conteúdos impróprios também pode agravar o qua-dro. Assim, apesar do cuidado à criança ser obrigação de todo cidadão, como pre-visto na Constituição de 1988, a baixa supervisão do consumo online pode levar ao livre acesso a estímulos inadequados, que desconsideram a recomendação de faixa etária e podem causar riscos e influências negativas na minoria afetada. Dito isso, o acesso não supervisionado ao conteúdo consumido pela criança pode piorar o ce-nário e, por conseguinte, transparecer no ambiente escolar.

Infere-se, destarte, que a desatenção à saúde mental e ao supervisionamento são fatores impeditivos para o fim da problemática. Portanto, o Ministério da Edu-cação deverá conscientizar os responsáveis e o corpo escolar, por meio de aulas de esclarecimento do Estatuto da Criança e do Adolescente, a fim de gerar um senso de responsabilidade maior sobre jovens e diminuir o quadro de negligência. Com isso, o Brasil se tornará um país mais perto de findar o mau comportamento de jovens e crianças no ambiente escolar, caminhando para o cenário ideal.