O mercado de trabalho com o advento da inteligência artificial

Klaus Schwab, fundador do Fórum Econômico Mundial, através da sua obra A Quarta Revolução Industrial, argumenta que a inteligência artificial pode ampliar as competências humanas, transformando o mercado de trabalho e não, deterioran-do-o. Infelizmente, essa linha de pensamento não é compartilhada pela maioria da população, transformando o fato em um grande pavor à sociedade. Tal medo dá-se pela falta de conhecimento adquirida pelo público e pela desconfiança na tecnolo-gia.

Em primeiro plano, é necessário analisar os impactos que o desconhecimento acerca desse tópico das tecnologias em ascensção exerce sobre a influência da in- teligência artificial no mercado de trabalho. Daniel Kahneman, psicólogo e econo-mista israelense-americano, afirma que o cérebro humano evita o que não enten-de, criando o conceito chamado de aversão à incerteza. Desse modo, é perceptível que a falta de informações suficientes consumidas frente a esse assunto traduz a rejeição e o temor que a população possui sobre a tecnologia, apesar de tal ser de extrema utilidade.

Outrossim, faz-se imprescindível discorrer sobre a falta de confiança depositada pela sociedade nas inteligências artificiais e suas consequências no cenário traba-lhista. Durante a Primeira Revolução Industrial, um movimento sociopolítico deno-minado Ludismo ganhou força. Tal manifestação social visava destruir as máquinas têxteis, as quais os operários acreditavam ser a causa de seus desempregos e do descontentamento geral da classe social. Analogamente, a comunidade julga que as novas tecnologias são o que provoca a perda de seus empregos e, por isso, não creem nas melhorias que elas trazem à sua produtividade.

Logo, denota-se que é dever da Base Nacional Comum Curricular, órgão respon-sável pelo processo de desenvolvimento da aprendizagem de todos os estudantes do país, implementar a tecnologia de forma obrigátoria nas escolas, por meio da criação de uma disciplina isolada. Tal medida deve ser implementada com o objeti-vo de ensinar o alunado a maneira mais eficiente de utilizar a inteligência artificial, preparando-os para o mercado de trabalho e acabando com esse medo geracional.