O mercado de trabalho para o jovem contemporâneo: desafios e oportunidades

Na Constituição Federal de 1988, assegura na seu artigo 6° - direitos sociais - que a educação deve ser garantida a todos, através de políticas públicas realizada pelo Estado (detentor do poder). Nesse aspecto, mesmo com esse direito expresso, os jovens contemporâneos ainda encontram desafios na inserção no mercado de trabalho. Dessa forma, é imprescindí-

vel que o Poder Público propicie condições necessárias de capacitação, para que essa dificuldade na busca de um emprego seja mitigada e assim alcançando as oportunidades oferecidas.

Em primeira análise, fica evidente que menos conhecimento é um fator limitante na empregabilidade daquele que pretende ter uma estabilidade financeira. Nesse viés, conforme o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicado (IPEA) demostra que aproximadamente 23% dos jovens do Brasil não estudam e nem exercem nenhuma atividade remunerada. Logo, essas pessoas ainda encontram, obviamente, enorme desafio que deveria ser reduzida através de oportunidades de aperfeiçoamento curricular disposta s pelo Estado.

Ademais, consoante Zygmunt Bauman, filósofo e sociólogo polonês, a contemporaneidade estar ligada a uma constante liquidez relacionada as incertezas que o mercado de trabalho demostra no século XXI, por exemplo, medo de não conseguir ingressar e caso consiga, poderá ocorrer cortes inesperados no local de atuação, essa é a realidade de muitos.

Depreende-se, portanto, que a inserção do jovem no ambiente de trabalho está condicionado as condições que os órgãos públicos garantem para aqueles que pretendem se qualificar e desse modo, contribuir positivamente para economia de sua família e do país. Assim, o Ministério da Educação deve abrir oportunidades em cursos técnicos nas escolas públicas, principalmente em locais mais desfavorecidos economicamente. Além disso, o Ministério da Economia deve elaborar políticas públicas que facilitem a inserção dos indivíduos em empresas públicas ou privadas.