O mercado de trabalho para o jovem contemporâneo: desafios e oportunidades
Enviada em 05/08/2020
Durante o governo de Getúlio Vargas, foi instituído a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), que tinha como intuito de oferecer o ingresso no mercado de trabalho de forma igualitária para todos os cidadãos. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é que essa norma não contemplou todos os seus objetivos, uma vez que o número de jovens desempregados só se elevam, o que gera desafios na inclusão dos jovens no mercado de trabalho, as quais dificultam a concretização das Leis Trabalhistas. Esse cenário antagônico é fruto tanto da exigência das empresas, quanto da inexecução estatal. Diante disso torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade.
Precipuamente, é fulcral pontuar que o os desafios dos jovens no mercado de trabalho deriva do alto grau de exigência das médias e grandes empresas que segundo a legislação trabalhista devem ter no mínimo 5% de jovens no quadro de profissionais, esses que optam por indivíduos com mais experiencia. nesse contexto, segundo a teoria Tábula Rasa de John Locke, os indivíduos nascem como uma folha em branco e só as experiencias, que estão além do processo educacional, poderão ditar o papel que esses indivíduos terão na sociedade, o que na realidade não é seguida pelas empresas, que tem como consequência jovens à mercê do desemprego, aumenta ainda mais a desigualdade social em nosso país.
Segundo o sociólogo Émile Durkhem, as escolas priorizam o repasse de conteúdos para serem cobrados em provas e descuidam o repasse de moral e cidadania, que são cruciais para a acessão dos jovens no mercado de trabalho, o que gera o despreparo dos cidadãos e como consequência o desemprego. Tudo isso retarda a resolução do problema, já que o sistema de educação contribui para a perpetuação desse quando deletério.
Assim, medidas são necessárias para conter o problema. Dessa forma, cabe ao Governo, em parceria com o Ministério da Educação, implementar disciplinas na Base Comum Curricular, com intuito de preparar os jovens para o mercado de trabalho, e assim promover emprego para todos.