O mercado de trabalho para o jovem contemporâneo: desafios e oportunidades

Na perspectiva do pensador, Karl Marx, a economia é a base da sociedade. A partir desse pressuposto, no Brasil existem muitos jovens que ao concluírem o ensino médio, vão em busca de um curso superior, de suas preferências e que no futuro possam recompensá-los na remuneração do trabalho exercido. No entanto, a maior dificuldade dos universitários e recém formados é a ingressão no mercado de trabalho, tanto pela falta de experiência, como também pelo início de suas carreiras em funções diferentes da formação.

Primeiramente, é importante destacar que, os estudantes do ensino superior e os concluintes, após o término de seus cursos, iniciam as suas buscas no mercado de trabalho, porém devido aos poucos costumes e desenvolvimento de habilidades básicas, permanecem em inércia, frente à empregabilidade. Segundo o filósofo empirista, Thomas Hobbes, “o conhecimento sobre o mundo vem apenas a partir da experiência sensorial”. Nesse contexto, evidenciam-se os problemas ocasionados pela falta de aplicação dos seus conhecimentos e que levam a muitos procurarem oportunidades em outras áreas.

Consequentemente, devido aos poucos espaços que são encontrados e a necessidade do desenvolvimento econômico, os diplomados se remetem as subempregos, ou sub-utilização do trabalhador. De acordo com, Rodrigo Capelato, diretor executivo da Semesp, as boas posições estão escassas e por isso, os graduados estão pegando posições em que não aceitariam em pleno emprego. Portanto, é inadmissível  que, esses estudantes, após passarem por todo um processo desafiador, de entrada e até a saída do curso superior, continuem a ir atrás de outros meios que não sejam em suas áreas de atuação.

A partir da análise apresentada, é necessário que, o Governo Federal em parceria com o Ministério da Educação, elabore um congresso nacional anual para atender as mais diversas universidades brasileiras, com foco em transmitir por meio de atividades práticas, a experiência física e as relações interpessoais no trabalho. Serão realizadas palestras ministradas por donos de grandes empresas do território brasileiro e simulações em diversos setores de serviço. O intuito desse projeto é garantir maior aplicabilidade dos alunos e diminuir as suas ânsias em relação à empregabilidade. Dessa forma será possível estabelecer uma relação direta entra a formação do jovem e o desenvolvimento da sua vida financeira.