O mercado de trabalho para o jovem contemporâneo: desafios e oportunidades

Tema: Os desafios para os profissionais das futuras gerações

A revolução 4.0 - conceito alemão criado no século XXI - consiste no conjunto de tecnologias inovadoras que transformarão o cotidiano, os relacionamentos, e sobretudo, o trabalho. Entretanto. substancial parcela dos brasileiros se mostra despreparada para os desafios impostos pela 4º Revolução Industrial, com os quais as futuras gerações serão obrigados a conviver. Assim, as habilidades necessárias para o trabalhador do futuro, passam pelo desenvolvimento  da inteligência emocional, bem como pela capacidade de aprender.

Em primeiro plano, a falta de aptidão emocional representa um obstáculo para os trabalhadores das gerações futuras. A esse respeito, o psicólogo Norte-Americano Daniel Golemam disserta, em seu livro “Inteligência Emocional “, que a inteligência emocional é a capacidade de gerenciar conflitos, sentimentos e lidar com situações de estresses e de competitividade. Ocorre que de acordo com uma notícia recente no Fantástico, o desenvolvimento da habilidade emocional ainda não é a realidade no mercado de trabalho atual, marcado pela ansiedade, pelo estresse e de competitividade hostil, o qual vai ao encontro do que Golemam dissertou em sua obra. Logo, enquanto essa ausência de estrutura emocional mantiver, o Brasil será obrigado a conviver com um dos mais graves problemas para a nação: o desemprego.

De outra parte, há de se desconstruir a falta de capacidade de aprender sozinho. Nesse contexto, fundado no século XVIII, o iluminismo tratou-se de um movimento cultural que se desenvolveu na Inglaterra, que insistia em tratar os alunos como dependentes e considerava o professor o único detentor do conhecimento. Nesse viés, o sistema de ensino no brasil é baseado no modelo ultrapassado do iluminismo, o que se torna incapaz de estimular os estudantes a criar o conhecimento de forma ativa e constante. Dessa forma, a manutenção da ideologia do século das luzes representa um grave retrocesso para os futuros trabalhadores.

Portanto, os desafios para os profissionais das futuras gerações precisam ser mitigadas no Brasil. Nesse sentido, o Ministério da Saúde deve, com urgencia, combater a falta de inteligência emocional dos cidadãos, por meio de contratações de psicólogos e a inserção desses profissionais nas escolas, desde a educação infantil, a fim de desenvolver essa aptidão emocional e consequentemente obter  mais autonomia nas suas relações profissionais. Assim, os brasileiros estarão preparados para enfrentar a Revolução 4.0.