O mercado de trabalho para o jovem contemporâneo: desafios e oportunidades

Um dos ambientes que toda pessoa em transição para a vida adulta encara , o mercado de trabalho, têm suas particularidades e é parte do caminho para quem está começando sua jornada pela busca de autonomia e poder aquisitivo no meio em que vive sendo uma grande responsabilidade e desafio. O jovem está bem encaminhado ou preparado para enfrentá-lo? O modo como o brasileiro aprende e te, contato com a realidade do desemprego têm grande influência nisso.

O sistema de ensino público brasileiro não forma jovens capacitados para enfrentar o mercado de trabalho. Desde o ensino fundamental o brasileiro tem uma educação rasa e com defasagens, quando esse individuo chega ao ensino médio não consegue absorver ou nem tem acesso a educação efetiva, levando em conta também a falta de conteúdo destinado a área de finanças e investimentos o que daria um horizonte para o mundo adulto onde se precisa de um emprego e responsabilidade financeira. Se o jovem não se preocupa com o futuro e em que deve ou não investir, o mercado de trabalho não é uma prioridade e acaba sendo um assunto deixado de lado. Por consequência dessa falta de incentivo e interesse, o jovem não procura se habituar a esses ambientes.

Além disso o desemprego no país tem seu papel e pode refletir na visão de mundo desses. A falta de perspectiva dos que o rodeiam e a falta de conhecimento sobre vagas de emprego acessíveis não só para os jovens como para população que já têm experiência é um balde de água fria pra quem considera essa questão, podendo acarretar em uma desesperança, que se torna a referência de suas chances. Exemplo disso é a porcentagem de jovens que nem estudam e nem trabalham no Brasil que chega a 23%, segundo pesquisa do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), um dos maiores percentuais entre nove países da América Latina e Caribe. Assim, não procuram pois não acreditam que ter um trabalho, que pode melhorar sua qualidade de vida e seu repertório profissional, é uma probabilidade em seu contexto.

Em conclusão, os jovens além de não serem instruídos sobre como é a realidade do mercado de trabalho e a relevância dessa questão, nas escolas, têm como referência a noção de que conseguir um emprego não é tarefa fácil. O ministério da Educação deve repensar em como os jovens estão entrando no mercado e facilitar esse acesso. Seja pela inserção de conteúdos voltados para empreendedorismo nas escolas ou disponibilização de mais vagas e cursos para capacitação dos mesmos. Ademais o Ministério da Economia, juntamente com o da Ministério da Cidadania devem visar investir na geração de emprego para que seja encorajador buscar um, também na tentativa de suprir a demanda por contratações, tirando do caminho os obstáculos para esse necessário passo para a independência.