O mercado de trabalho para o jovem contemporâneo: desafios e oportunidades

Enviada em 03/10/2020

A sociedade contemporânea capitalista vive uma nova Era, essa é conhecida como “ Pós-fordismo" onde a flexibilidade dos trabalhadores e a inovação é algo primordial para satisfazer a demanda do mercado. As habilidades pessoais são  cada vez mais valorizadas, isso se torna um grande problema para o jovem  que pretende ingressar no mercado de trabalho, porque esses não tem um preparo para tal, isso se dá  devido o método de ensino ultrapassado das escolas e a transgressão do objetivo da única  oportunidade que o jovem tem de aprender sobre sua futura área de trabalho, o estágio.             Consoante dito anteriormente, o sistema de ensino está  obsoleto, visto que nas escolas só são  ensinadas as matérias  tradicionais e o jovem apenas recebe o conhecimento  de forma passiva. Apesar de a preparação do efebo  para o mercado ser uma das dez competências da BNCC, ela não  é aplicada nas maioria  das escolas, visto que há um despreparo do corpo escolar para esse novo modelo imposto. Segundo Anna Pennido, diretora do Instituto Inspirare, é preciso que as escolas trabalhem desde o ensino infantil a formação de um imberbe protagonista para que esse no futuro seja adepto das competências exigidas do mercado de trabalho.

Por outro lado, uma grande oportunidade do jovem universitário entender como funciona o mercado de trabalho é o estágio, que de acordo com a Lei de número 11.788, de 25 de setembro de 2008 “ Art. 1° O estágio é um ato educativo supervisionado desenvolvido no ambiente de trabalho, esse veda qualquer prática  de exploração de trabalho". Apesar do objetivo dessa oportunidade estar previsto na lei, muitos jovens acabam não aprendendo sobre seu setor, devido o desvio das suas atividades dentro desse meio para tarefas domésticas, isso ocorre devido a falta de fiscalização das leis mediante as empresas provedoras de tais vagas.

Nesse sentido, faz- se necessário  primeiramente que o Ministério da Educação promova formação dos professores para que esses possa aplicar em sua plenitude as competências da BNCC, fazendo uso de verbas públicas para isso, com objetivo de capacitar o corpo docente a preparar os discente  para omercado de trabalho, estimulando esses serem a protagonistas, independentes e criativos para solução de problemas. Ademais é necessário que o Ministério do trabalho e emprego promova fiscalização das empresas que oferecem postos de estágios, visando  que essas cumpram as cláusulas previstas em lei, aplicando multas  àquelas que não cumprirem, somente assim o Imberbe passará  pelos desafios e poderá  usufruir das oportunidades  que o mercado de trabalho Pós-fordismo  oferece.