O papel da literatura na sociedade contemporânea

A literatura brasileira e a produção literária tiveram início em 1500 com a chegada dos portugueses no Brasil, em que, por meio de cartas, eram apresentadas as impressões do território brasileiro, seus povos e suas culturas. Nesse sentido, hodiernamente, é notável a importância da literatura para o conhecimento do mundo e do ser. Dessa forma, tanto a relevância do papel da literatura nos indivíduos, quanto a valorização desse conhecimento para os cidadãos são assuntos pertinentes para o desenvolvimento humano.

Em primeira análise, vale destacar que a formação do indivíduo tem relação direta com o conhecimento adquirido por ele. Dessa maneira, de acordo com o texto ‘’A literatura e a formação do homem’’, produzido pelo sociólogo e professor Antônio Cândido, a literatura tem por função humanizadora considerando as suas três funções: a psicológica, a formativa de tipo educacional e a de conhecimento de mundo e de ser. Desse modo, é notório a importância da literatura para o desenvolvimento crítico dos cidadãos em seus contextos nacionais e individuais, uma vez que a literatura engloba e influencia em temas sociais e pessoais.

Em segunda análise, consoante o crítico literário Roland Barthes: as dimensões culturais da literatura são capazes de dar ao indivíduo condições para o seu desenvolvimento. Nesse contexto, a ausência e o descaso da literatura nas casas e instituições de ensinos podem comprometer a formação do indivíduo, fato que acarreta a escassez de senso crítico e argumentativo, que, consequentemente, deixa a sociedade carente de posicionamentos nos contextos sociais. Assim, é imprescindível o acesso à literatura, valorizando esse conhecimento desde a infância até fase adulta.

Em virtude dos fatos mencionados, cabe as mídias realizarem correntes informativas, mediante redes sociais, rádios e programas televisivos, com o fito de expor a importância e despertar o interesse da literatura para o público. Ademais, cabe ao Ministério da Educação, junto ao governo, estabelecer a literatura como disciplina essencial nas instituições de ensino, por meio da implementação das leis em que garantam a efetivação desse ensino, a fim de desenvolver o senso crítico e o conhecimento do mundo, dos povos e das culturas.