O papel da literatura na sociedade contemporânea

Têm ocupado a cena social as discussões acerca do papel da literatura na sociedade contemporânea. É possível afirmar que os fatores que dificultam o processo de integração da literatura na rotina da população dão-se, principalmente, por falta de incentivo familiar à leitura e pelo cotidiano corriqueiro no âmbito profissional, que exige cada vez mais experiência e tempo do indivíduo. Diante dessa perspectiva, são necessários recursos capazes de resolver esse problema.

Deve-se pontuar, de início, o papel do núcleo familiar na aproximação da literatura nas gerações. Tendo em vista o jogo Detroit: Become Human, uma das personagens do jogo, buscando agradar sua filha, habitua-se a ler antes do horário de dormir, visando o estímulo parental no apego à leitura e o desenvolvimento da capacidade cognitiva. Entretanto, o processo de habituação à leitura- em substancial parcela da sociedade- é negligenciado e, por conseguinte, afasta a literatura e sua importância na formação do senso crítico e social na vida do cidadão.

Ademais, hodiernamente o mercado de trabalho- extremamente exigente-  requer uma demanda maior de tempo por parte do profissional. De acordo com a modernidade líquida, criada pelo filósofo contemporâneo Zygmunt Bauman, essa nova realidade tem como perfil o individualismo humano e, consequentemente, a dificuldade na compreensão da importância e experiência da literatura na vida das pessoas. Dessa forma, com o aumento do tempo despendido para a capacitação e especialização profissional- fruto da realidade do mundo globalizado- a literatura em seu papel de instruir, desenvolver a criticidade e entreter é abandonada.

Portanto, medidas são primordiais para a resolução da problemática. O núcleo familiar deve incentivar o contato à literatura para o seus filhos, através da prática de leitura e habituação, com objetivo de ensinar a valorização do âmbito cultural na vida do futuro leitor. Além disso, o Ministério da Educação tem que auxiliar no processo de compreensão da literatura, visando disponibilizar mecanismos para conciliar leitura saudável.