O papel das startups de educação no Brasil.

Segundo o existencialista Kierkgaard,‘‘Para conhecer a vida é preciso olhar para trás,para viver bem é preciso corrigir os erros a frente’’.Nessa esteira,nota-se que o papel das startups de educação,no Brasil,é promover correções dos desafios,melhorando essa área .Isso ocorre em virtude do contexto sociohistórico educacional,além de falhas políticas públicas.

É indubitável que o contexto sociohistórico de ensino exponencia os entraves da educação,haja vista que com a criação dos mosteiros escola-res houve a uniformização do ensino em salas de aulas.Com isso,ainda hoje,perpetua-se nas mesmas o aprendizado obsoleto que trata de forma passiva os alunos .Por conseguinte,o poder de adaptação,aprendizagem,e criatividade desses,caem de forma exponencial.Segundo a revista BBC ,‘‘Empreendedores ou artistas de sucesso,em sua grande maioria,abando-naram a escola’’,o que comprova sua ineficiência às profissões criativas.

Além disso,as falhas políticas públicas também acrescem os desafios ,uma vez que a Constituição Federal de 1988 assegura que o Estado deve garantir uma educação de qualidade à todos.No entanto,o que se vê é uma grande desigualdade educacional,no Brasil,que é proporcional à renda e regiões dos cidadãos.Por conseguinte,as startups chegam a essas pessoas por meio das tecnologias ,democratizando mais a educação.Segundo a revista Istoé,‘‘As startups educacionais estão em 25 dos 26 estado brasileiros,de formas gratuitas ou preços irrisórios’’.Destarte,

se vê que as startups educacionais ajudam a minimizas as falhas políticas.

Portanto,os desafios que corroboram nos papéis das startups,no Brasil,precisam ser findados.Para isso,o Ministério da Educação deve potencializar o ensino médio das escolas públicas,por meio de parcerias com empresas privadas,que irão em primeiro lugar,investir em capacitação de profissionais,e melhora da infraestrutura.Em segundo lugar deve aplicar dinheiro em aparelhos tecnológicos como:óculos 3d e aplicativos que irão otimizar a qualidade dos estudos,além de práticas artísticas  ,a fim de acabar com o ensino obsoleto e desigual das escolas públicas do Brasil.