O papel das startups de educação no Brasil.

Desde o Iluminismo,entende-se que uma sociedade só progride quando um se mobiliza com o problema do outro.No entanto,quando se observa a questão da educação digital inovadora no país,verifica-se que esse ideal iluminista é contestado na teoria e não desejável na prática,e a problemática persiste intrinsecamente ligada à realidade do país.Nesse contexto,torna-se clara a presença de uma educação tecnológica fragmentada,bem como a adaptação as necessidades do mercado ,que contribui para a persistência dessa problemática  na sociedade.

É indubitável que a questão constitucional e a sua aplicação estejam entre as causas do problema.Tal fato se reflete nos escassos investimentos governamentais,em qualificação profissional e em melhor suporte psicológico,medidas que tornariam o ambiente educandário mais coeso para os cidadãos,e devido ao não investimento em instrução tecnológica,que só pode resultar no  constante aumento do número de pessoas excluídas do universo digital.

Outro fator relevante nessa temática é a flexibilidade da vida moderna,que ainda é agente ativo na manutenção e potencialização da autoaprendizagem entre a população brasileira frente à sociedade.Contudo,é fundamental pontuar as consequências de um estilo de vida voltado para o conforto : desenvolvimento profissional e disciplina pessoal.Pois, de acordo com Durkheim,fato social é uma maneira coletiva de agir e de pensar,dotada de exterioridade,generalidade e coercitividade.

É evidente,portanto,que ainda há entraves para garantir a solidificação de políticas que visem a construção de um mundo melhor.Destarte,cabe à sociedade em parceira com a mídia,a fim de buscar conscientizar,disseminar,nos meios de comunicação,propagandas que mostrem aos cidadãos os benefícios que a dinamização de um aprendizado sofisticado  pode causar.Como já dito pelo pedagogo Paulo Freire,a educação transforma as pessoas e essas mudam o mundo.Ademais,o Ministério da Educação(MEC) deve instruir,nas escolas,palestras administradas por psicólogos,que discutam o combate aos desafios da inclusão da educação digital inovadora ,a fim de que o tecido social se desprenda de certos tabus para que não viva a realidade das sombras,assim como na alegoria da caverna de Platão.