O papel das startups de educação no Brasil.
Enviada em 04/09/2020
Edtechs no brasil, inovação e tecnologia no ensino
O Brasil é o 3° país que mais investe em educação, segundo pesquisa da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, no entanto, ainda enfrenta desafios na área. As Startups Edtechs surgem como um expediente viável para a ineficiência e o sucateamento da metodologia de ensino arcaica encontrada no Brasil. Dessa forma, fica notável a importância destas organizações para a sociedade.
Inicialmente, observa-se que apesar do alto investimento, 6% do PIB, segundo o Tesouro Nacional, o modelo educacional brasileiro não tem acompanhado o desenvolvimento tecnológico. À guisa de exemplo, podemos citar a proibição do uso de celulares em sala de aula, quando na verdade deveria haver um incentivo, visando melhorias no ensino. Uma vez que os docentes poderiam mostrar aos alunos maneiras de utilizar, de forma correta, tal tecnologia como fonte de conhecimento e complemento educacional, inclusive esta é uma das propostas das Edtechs.
Podemos citar também como uma das razões do déficit na educação, a má capacitação e a ausência de reciclagem dos professores, o que gera dificuldade na elucidação de problemas, além de impossibilitar a implementação de novas metodologias e ferramentas de ensino.
Posta assim a questão, é de se dizer que através das Edtechs, as escolas encontrarão tanto a capacitação para os professores, quanto às ferramentas necessárias ao desenvolvimento da atividade educacional.
Em suma, percebe-se que é imprescindível que as soluções inovadoras das Edtechs atinjam as limitações da educação no país. Por isso faz-se necessário que o Governo, junto aos Ministérios da Educação e da Economia, façam a redesignação de verbas para que as escolas selem parcerias com as organizações. Assim, o potencial das Startups de Educação será plenamente aproveitado na área educacional e ganhará reconhecimento.