O papel das startups de educação no Brasil.

No filme “Silicon Valley(Vale do Silício)",  os protagonistas acadêmicos em programação de aplicativos, possuem dificuldades financeiras em criar uma startup com um algoritmo capaz de economizar tempo e dinheiro nas compras virtuais. Assim como na ficção, no Brasil, muitas startups enfrentam dificildades para conseguirem investimentos na sua ideia, um quadro que é muito frequente em empresas educacionais criadas por pessoas de baixa renda e um ensino precário que atrasa jovens a desenvolverem ideias inovadoras.

Em primeiro lugar, é importante destacar os empecilhos das iniciativas privadas para conseguirem auxilio financeiro em suas empresas. A respeito disso, de acordo com Associação Brasileira de Startups, o Brasil ainda é o 18° lugar em avanço de startups no mundo, mostrando os problemas que iniciativas privadas possuem. No entanto, muitas empresas que possuem o intuito de melhorar a experiência dentro da sala de aula, com aplicativos educacionais tanto para professor e aluno, são menosprezadas por parte dos investidores brasileiros, pois, se baseam em experiências pessoais e também porque a maioria dessas empresas não possuirem uma capacitação técnica especializada em lidar com a necessidade do mercado consumidor brasileiro.

Sob outro prisma, é imprescindível ressaltar que o sistema de ensino tradicional tem mostrado ineficácia no Brasil. Análogo a isso, segundo o Sir Ken Robinson - importante educador americano - em suas palestras na TED, cita um estudo que concluiu que 98% das crianças em idade pré-escolar já tinham um nível compatível ao um gênio. Ao chegar na fase adulta, apenas 2% mantiveram o mesmo nível. Nesse sentido, esse estudo já revela a ineficácia e a falência do sistema tradicional de ensino, que atrasa os jovens na criação de suas ideias inovadoras. Sabendo que, a tecnologia está cada vez mais avançada e facilitando o acesso aos estudantes a sites e aplicativos que promovem o ensinamento mais didatico e promissor.

É necessário, portanto, que medidas sejam tomadas para solucionar esse imbróglio. Descarte, cabe ao Ministério da Educação, realizar mais investimentos para educação básica e superior, por meio da aquisição de novas tecnologias nas escolas e parcerias com iniciativas privadas, a fim de monitorar resultados, promover projetos integradores e desenvolver habilidades criativas nos alunos. Além disso, O Poder Legislativo pode, ainda, reduzir os impostos e as burocracias para abertura de startups no Brasil, incentivando mais ainda as práticas empreendoras e na sequência, surgir mais ideias semelhantes ao filme “Silicon Valley(Vale do Silício)”.