O papel das startups na mobilidade urbana brasileira.

Enviada em 10/10/2019

Desde o Iluminismo,entende-se que uma sociedade só progride quando um se mobiliza com o problema do outro.No entanto,quando se observa a questão da mobilidade urbana inovadora no país,verifica-se que esse ideal iluminista é contestado na teoria e não desejável na prática,e a problemática persiste intrinsecamente ligada à realidade do país.Nesse contexto,torna-se clara a presença de tecnologia sofisticada,bem como a flexibilidade,que contribui para a persistência dessa problemática  na sociedade.

É indubitável que a questão constitucional e a sua aplicação estejam entre as causas do problema.Tal fato se reflete nos escassos investimentos governamentais,em qualificação profissional e em melhor suporte psicológico,medidas que tornariam o ambiente social mais inclusivo  para os cidadãos,e devido ao não investimento em uma alternativa de deslocamento sustentável,que só pode resultar no constante aumento do número de pessoas com dificuldades de locomoção.

Outro fator relevante,nessa temática,é o estilo de vida flexível,que ainda é agente ativo na manutenção e potencialização da mobilidade urbana entre a população brasileira frente à sociedade.Contudo,é fundamental pontuar as consequências negativas da falta de planejamento urbano : efeitos no clima,doenças respiratórias e congestionamentos. Pois,de acordo com Durkheim,o fato social é uma maneira de agir e de pensar,dotada de exterioridade,generalidade e coercitividade.

É evidente,portanto,que ainda há entraves para garantir a solidificação de políticas que visem a construção de um mundo melhor.Destarte,cabe à sociedade,em parceira com a mídia,a fim de buscar conscientizar,disseminar,nos meios de comunicação,propagandas que mostrem aos cidadãos o que  a tecnologia é um fator decisivo na inclusão social.Como já dito pelo pedagogo Paulo Freire,a educação transforma as pessoas e essas mudam o mundo.Ademais,o Ministério da Educação(MEC) deve instruir,nas escolas,palestras administradas por psicólogos,que discutam o combate aos desafios da implantação da educação tecnológica inovadora,a fim de que o tecido social se desprenda de certos tabus para que não viva a realidade das sombras,assim como na alegoria da caverna de Platão.