O patriotismo em questão no Brasil

Em 1822 o país vivenciou um momento que alterou todo o rumo da história nacional: a Independência do Brasil, fato esse que demonstra uma grande valorização nacional. Contudo, essa não é a atual situação brasileira, visto que o patriotismo não é um sentimento da maioria dos indivíduos. Sendo assim, dois aspectos não podem ser negligenciados: as crianças crescem com o convívio do desapreço da cultura brasileira enquanto que a influência de outras nacionalidades está cada vez mais marcante. Dessa forma, medidas cujo objetivo sejam o enaltecimento do país devem ser tomadas.

Primeiramente, é importante ressaltar que cerca de 60% da população brasileira não sabe cantar o hino nacional, segundo pesquisa feita pelo Projeto Brasilidade. Tal afirmação demonstra que nem todas as escolas priorizam ensinamentos da cultura do país e, consequentemente, os jovens crescem sem a devida proximidade com questões nacionais. Francis Bacon, em sua filosofia, disserta sobre como o meio influência as ações de um indivíduo. Como a contemporaneidade é repleta de pessoas que não possuem motivações para se orgulhar  do país em que se vive, se torna cada vez mais usual situações no qual há apenas reclamações sociopolíticas do Brasil.

Concomitantemente, soma-se ao fato supracitado que esse ciclo vicioso é agravado pela falta de investimentos governamentais em obras públicas que gerem o bem-estar. O crescimento acelerado das cidades criou uma atualidade repleta de violência, má qualidade da infra-estrutura de escolas, hospitais e áreas de lazer, e a comparação desse cenário brasileiro com outros países, principalmente as de primeiro mundo, faz com que tudo que é “de fora” tenha mais valor. Como exemplo, pode-se citar a baixa repercussão de filmes nacionais enquanto que os americanos sempre ganham destaque nas manchetes. O bombardeio da cultura estrangeira provoca desinteresse pela história do Brasil, e quando não se sabe do passado é improvável que se melhore o futuro.

Dado o exposto, se faz necessário medidas intervencionistas governamentais. Urge que o governo, através dos ministérios, invista mais em projetos de melhoria das cidades, como criação de parques nas áreas urbanas e melhoria dos serviços de apoio popular, para que assim haja uma otimização do bem-estar físico, mental e social dos brasileiros. Outrossim, é necessário que o Ministério da Educação torne obrigatório em escolas, sobretudo nas de ensino básico, projetos de incentivo à cultura brasileira que sejam fora da grade curricular atual, como rodas de conversa sobre livros e filmes nacionais, além de palestras com caráter histórico e social do país, para que assim os jovens desenvolvam o hábito de proximidade à questões nacionais e torne o patriotismo algo habitual na sociedade.