O patriotismo em questão no Brasil

“Um povo que não conhece sua história está fadado a repeti-la”. A frase do historiador uruguaio Eduardo Galeano traz uma reflexão de que desconhecer a História de seu país é uma falha na formação dos cidadãos e tais estudos são necessários para a criação de sentimentos de pertencimento e coletividade nos indivíduos, que serão a base do sentimento patriótico. Atualmente, no Brasil, devido a parca qualidade educacional -fruto de anos sem investimentos, a população não possui os sentimentos supracitados e medidas são necessárias para o enfrentamento do problema.

Primeiramente, é importante frisar que, além do patriotismo, a população brasileira também sente a falta de um senso crítico mais apurado. De acordo com o filósofo educacional Paulo Freire, a educação tem que ser libertadora e dar aos educados uma bagagem intelectual que os permita analisar e se colocar no mundo ao seu redor. Com base nisso os brasileiros, teriam que entender que sua história  é marcada pelas invasões europeias e constantes intervenções estadunidenses, como a Operação Condor em países vizinhos e o apoio financeiro ao regime civil militar no Brasil. Assim, colocaria se a pedra fundadora do sentimento patriótico: conhecer os males que afligem a nação e o desejo de combate-los.

Entretanto, a base do patriotismo, esse inimigo comum, também é a base do nacionalismo, sentimento de superioridade sobre outros povos. Baseado nisso, tem-se clareza de que a linha entre o patriotismo e o nacionalismo é muito tênue e governos totalitários podem se utilizar disso para chegar ao poder.

Portanto, é mister que o Estado tome providências para atacar o problema. O Governo Federal, por meio da realocação de verbas, deveria financiar o MEC para criar e fiscalizar a aplicação de uma nova cartilha de estudos, que tome a História nacional como protagonista e use o método Paulo Freire para formar estudantes com senso crítico apurado, que conhecem sua história e tenham plenas condições de tornar o Brasil um país melhor.