O patriotismo em questão no Brasil

Na obra “Triste fim de Policarpo Quaresma”, de Lima Barreto, o personagem principal, Policarpo, é um patriota exacerbado o qual, no início da história, é encaminhado para um manicômio por afirmar que o idioma oficial do Brasil deveria ser o tupi-guarani. Com isso, é notório que os ideais patrióticos desse homem são facilmente reprimidos por uma sociedade na qual a valorização do país não está presente. Infelizmente, o Brasil é um “deserto” de patriotas e isso se deve, sobretudo, à ausência de sentimento de pertencimento à nação e ao desconhecimento das qualidades do país. Dessa forma, essas questões contribuem para a sazonalidade do patriotismo e para a desvalorização do que aqui é produzido.

Com efeito, a falta de sentimento de pertencimento à nação brasileira persiste, hodiernamente, devido à pouca discussão nas escolas acerca do tema. Nesse contexto, por consequência da insuficiência educacional, tem-se o patriotismo sazonal cujo surgimento está diretamente relacionado à eventos esportivos, como a Copa do Mundo. Nesses períodos, sentimentos de pertencimento e de solidariedade entre os brasileiros são vivenciados pelos indivíduos, contudo, ao final dos jogos esse patriotismo desaparece, paulatinamente. Desse modo, o fato de os brasileiros não possuírem um alicerce educacional estruturado no cidadão como peça fundamental para a nação inviabiliza a manutenção de  um ideal forte de patriotismo.

Ademais, o desconhecimento das qualidades do país contribuem, sobremaneira, para a diminuição do patriotismo, uma vez que a sociedade brasileira demonstra um vasto conhecimento e grande valorização da cultura estrangeira, como a norte-americana, em detrimento da cultura nacional. De acordo com Nelson Rodrigues, o povo brasileiro padece do “Complexo de vira-lata”, já que o brasileiro supervaloriza tudo o que é de fora do país, inferiorizando tudo o que é origem nacional. Indubitavelmente, a mídia brasileira contribui fortemente para a perpetuação da falta de patriotismo, porque quase não divulga as produções nacionais, em contrapartida, a cultura estrangeira é amplamente divulgada e “absorvida” pela população. Dessa forma, o patriotismo é comprometido, devido ao fato de a população não saber o que deve ser verdadeiramente valorizado.

Urge, portanto, a necessidade de o Ministério da Educação, MEC, promover palestras nas escolas, com profissionais especializados como sociólogos ou historiadores, por meio de vídeos educativos e análise de músicas e de filmes nacionais, com o fito de fomentar o patriotismo. Além disso, é essencial que a mídia brasileira aumente o tempo dedicado á produção nacional durante a exposição dos seus conteúdos televisivos, com a finalidade de o próprio brasileiro reconhecer sua vasta cultura. Dessa maneira, muitas pessoas, tornar-se-ão patriotas, como Policarpo Quaresma.