O patriotismo em questão no Brasil

A noção de patriotismo começou a ser difundida a partir do surgimento dos Estados Modernos, na Europa. Precisando-se de exércitos para defender o reino, criava-se a ideia de pertencimento para estimular a participação populacional nos órgãos de defesa. De maneira semelhante, na Segunda Guerra Mundial os estados Nazifascistas estimularam o sentimento patriótico para justificar a violência com as “raças inferiores”. Atualmente, de forma promissora, a noção de pátria mudou completante, já que esse conceito passou a ser empregado em prol da nação, mas sem o detrimento dos demais países. No entanto, a ideia de cidadão no Brasil ainda é muito pouca entendida por seus habitantes, problemática que tem como principais causas a educação passiva em relação ao ensino da participação cidadã e à passividade do Estado em empregar os direitos fundamentais às pessoas.

Em primeiro plano, o ensino precário no Brasil favorece a má formação cidadã, pois ao não introduzir a noção de direitos e deveres, junto à precária implementação da noção de pertencimento, os cidadãos não reconhecem seu país como sua pátria. De fato, para o sociólogo T.H. Marshall o conceito de cidadania é muito importante para o desenvolvimento do patriotismo benéfico, já que influencia a população ao trabalhar em prol do bem geral. Desta forma, é necessário tratar dos problemas educacionais brasileiros para a resolução dessa problemática.

Demais, a passividade governamental contribui para o descaso da população com o desenvolvimento do país, já que sem  direitos assegurados, entra-se em uma onda de pessimismo, em que não se faz nenhuma ação para o progresso da pátria. Isso, condiz com o pensamento do filósofo iluminista Jean -Jacques Rousseau, pois só com a “Vontade Geral” assegurada, tem-se um “Contrato Social” justo. Assim, torna-se necessário que se atenuem as ações passivas do governo, para que os direitos constitucionais sejam respeitados.

É imprescindível, portanto, que o Ministério da Educação crie uma disciplina obrigatória sobre ações cidadãs e os conceitos patrióticos, fazendo com que os estudantes desenvolvam-se ainda mais como brasileiros conscientes e contribuam para o desenvolvimento do país. Além disso, é imperativo que o Estado assegure os direitos constitucionais através da aplicação consistente do dinheiro público em serviços para as os habitantes, fazendo assim, com que se estimule o sentimento de pertencimento à nação, fortalecendo o conceito de pátria, que até então era ilusório, assim como na Idade Moderna.