O patriotismo em questão no Brasil

“Bebida é água/ Comida é pasto/ Você tem sede de quê?/ Você tem fome de quê?”. A letra da música “Comida”, da banda Titãs, levanta o questionamento acerca o que é realmente imprescindível para a formação de um indivíduo, isto é, para se desenvolver uma pessoa precisa, além da matéria, de cultura e identidade, em suma, se identificar como um ser social. Essas injunções ainda persistem na atualidade, vistoque o patriotismo é um tema em decadência no Brasil, uma vez que se deturpa o significado desse termo e presencia-se uma falência cultural na sociedade.

Cabe analisar, inicialmente, que o patriotismo está em decadência no Brasil por causa da deturpação do seu significado. Isso porque, pela ausêcia de uma educação moralmente identificada, muitos indivíduos pressupõe que ser patriota, amar os símbolos da pátria, é sinônimo de ser nacionalisata, a favor de umgoverno, quando, na verdade, são extritamente diferentes. Diante desse equívoco percebe-se uma divisão dos brasileiros em partidos quando deveriam estar unidos em prol de melhorias no País. Tal fato pode ser comprovado por dados do G1 os quais mostram que um pouco mais de 20% da população se absteu de votar nas ultimas eleições. Esse quadro é devido ao crescente ranço social sob embates de direita e esquerda, já que muitos se negam a participar mesmoque os resultados ocasionem conscequências preocupantes para a sociedade em geral.

Além disso, a falêcia cultural da sociedade brasileira também influência negativamente o patriotismo. Isso é devido à influência advinda da colonização, na qual a metrópole sempre seria superior a colônia, que repercute na parca identidade nacional atual. Desse modo, de acordo com o conceito de “Bovarismo Brasileiro” de Maria Rita Kehl, o qual afirma que sociedades da periferia do capitalismo modernizaram-se tomando como base as revoluções industriais e burguesas europeias sem realizar nem uma dessas. Assim, infere-se que essa inevitabilidade de querer ser outro semreconheceros próprios problemas e necessidades repercute na perda cultural e na decadência do patriotismo.

Portanto, é necessário que o Ministério da Educação auxilie na consciêntização da população sobre o patriotismo. Isso por meio de debates nos centros educacionais, com professores da área de humanas, que abordem a dicotomia entre patriotismo e nacionalismo e como eles interferem na sociedade. Também é preciso  que o órgão governamental supracitado incentive a cultura nacional, por intermédio de mais aulas “de campo” em centros históricose museus. Dessa forma, trabalhar-se-á a identidade nacional e criar-se-á um pensamento político crítico que vise o progresso do País. Logo, o questionamento da banda Titãs terá atentido o seu propósito.