O patriotismo em questão no Brasil

No livro Triste fim de Policarpo Quaresma, do autor Lima Barreto, o personagem principal cultiva um patriotismo e tenta transmitir ao outros esse sentimento, mas ao final do livro ele percebe que a pátria a qual defendia não existe. Em paralelo com a realidade o cenário não é diferente, pois, existem muitos Policarpos tentando exaltar o Brasil. No entanto há entraves que dificultam a defesa de um sentimento patriótico. Nesse sentido, a base educacional lacunar e o legado histórico agravam esse problema.

Em primeiro análise, é preciso salientar que a falta de uma educação patriótica é um desafio sobre essa questão. Para o filósofo Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Ou seja, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. Assim, quando a escola não cumpre seu papel, o patriotismo segue dois extremos: o da negligência com a pátria e o do exagero desmedido e doentio. Por consequência, há embates sociais que enfraquece a nação.

Ademais, outra dificuldade enfrentada é o legado histórico. De acordo com o pensamento de Claude Lévi-Strauss, só é possível interpretar ações coletivas, adequadamente, por meio do entendimento dos eventos históricos. Dessa forma o patriotismo mesmo que timidamente presente no século XXI, no Brasil, sua falta hoje é resultado do passado histórico o que dificulta sua resolução. Porque, ainda continuamos como coadjuvantes no processo histórico e cultural brasileiro.

Portanto, o patriotismo precisa ser mais difundido e mais conhecido. Para isso, o Ministério da Educação, responsável pela ementa educacional, junto a Instituições de ensino devem produzir feiras e gincanas em escolas, com a ajuda dos alunos, professores e historiadores brasileiros, Com o intuito de informar e educar sobre o patriotismo saudável e representativo por meio da discussão de temas históricos do Brasil, sobre os símbolos e heróis nacionais. Assim, os brasileiros poderão cultivar o sentimento patriótico conhecendo sua história e valorizando as riquezas.