O patriotismo em questão no Brasil

A obra cinematográfica “Capitão América” relata a história de Steven, um jovem sem grande aptidão física e habilidades de combate, que alia-se ao exército norte-americano durante a Segunda Guerra Mundial. Após ser submetido a um experimento, transforma-se em um poderoso soldado, responsável pela vitória dos Estados Unidos no conflito, tornando-se símbolo do patriotismo americano. Concomitante a isso, no Brasil, questiona-se o patriotismo e sua influência social. Nessa perspectiva, tal cenário deve ser analisado e discutido de imediato.

É revelante abordar, primeiramente, quanto a importância entre distinguirmos os termos patriotismo e nacionalismo. Enquanto o primeiro refere-se ao sentimento de valorização da língua, da cultura e da história da pátria, o segundo remete a uma ideologia criada no século XVIII. Assim, cabe ressaltar a busca pelo fortalecimento e disseminação do orgulho patriótico entre o povo em diferentes contextos históricos do Brasil, tais como a Era Vargas, na qual o ex-presidente investia em campanhas publicitárias que exaltassem a soberania brasileira e o Regime Militar, que atuava segundo uma conduta ufanista.

Faz-se mister, ainda, salientar os fatores etiológicos do emblema, como o patriotismo as avessas praticado pela população, que somente nutre o ideal de pertencimento e força durante os eventos esportivos ou demais atrações nacionais. Segundo o sociólogo Zygmunt Bauman, autor de “Modernidade Líquida”, a sociedade contemporânea emerge no individualismo e na efemeridade da relações humanas, que transferem o ideal de melhoria em prol do bem comum para o de ascensão própria, ações que corroboram com a apatia política do Brasil confirmada pelo descuido governamental sobre diversos setores da sociedade, como a saúde, educação, segurança e muito mais.

Infere-se, portanto, que medidas deve ser tomada a fim de contornar a situação. Dessa maneira, urge que o Mistério da Educação, por meio de verbas governamentais adequadas e com profissionais qualificados, deve promover a valorização das disciplinas que expõem e interliga os estudantes a história, cultura e as riquezas do país. Ademais, cabe ao Ministério da Cidadania, juntamente com o setor midiático, deve promover campanhas e propagandas, nos meios físico e digital, que objetivam a conscientização e instrução da sociedade quanto a importância dos sentimentos de enaltecimento e pertencimento pelo país. Dessa forma, o Brasil poderá alcançar patriotismo entre a população.