O patriotismo em questão no Brasil

O mito da caverna, alegoria escrita por Platão, explica a evolução do processo de conhecimento. Segundo ele, os seres humanos se encontram prisioneiros de uma caverna, em que estão habituados somente a ter uma ilusão do que veem como se fosse a verdadeira realidade. De maneira análoga ao presente, a questão do patriotismo pode ser bem representado pelo mito da caverna de Platão. Visto que esse é um grave problema que vive as sombras da sociedade. Desse modo, faz-se necessário debater acerca das causas e consequências da questão.

Em primeira análise, é lícito postular, que o filosofo, Karl Marx, teceu diversas crítica em suas obras sobre a atuação governamental em relação à educação cidadã na sociedade. Em se tratando do patriotismo é possível perceber que as críticas de Max se fundamenta, pois o Estado brasileiro não promove o sentimento patriota em nenhuma de suas instâncias, como as escolas ou os meios de comunicação ferindo, assim o conjunto de elementos que identificam o ser humano que é a pátria e o território.

Em segundo lugar, vale salientar que segundo Paulo Freire “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” Sobre isso, o autor afirma que a educação é pilar indispensável na base da formação social, uma vez que ela tem poder de solucionar embates como a falta de patriotismo na sociedade brasileira. As instituições pedagógicas tem papel primordial não somente no ensino de habilidades cognitivas, mas também na formação cidadã de cada indivíduo, sendo que, o desrespeito a tal fato é uma afronta à sociedade e as principais constituições.

Portanto, faz-se necessário uma intervenção como forma de solucionar o revés. O Ministério da Educação deve propor ao Congresso Nacional, uma reforma escolar, por meio de um projeto educacional, que transforma a percepção e o entendimento dos jovens sobre assuntos como o patriotismo no Brasil. Tal reforma, deve conter uma mudança na grande curricular, englobando matérias de cunho social, como ética, político e cidadania, preparar o aluno não somente para universidades, mas também para a vida em sociedade espera-se, dessa forma, que a educação brasileira seja mais estruturada, fornecendo todo preparo que a sociedade necessita. Assim, o mito da caverna de Platão deixará de ser uma realidade.