O patriotismo em questão no Brasil
Enviada em 20/09/2020
O escritor Nelson Rodrigues criou o termo “complexo de vira-lata”, no final da década de cinquenta. Assim, a expressão consiste na crença de inferioridade da cultura e povo brasileiro, definindo uma baixa autoestima da população e enaltecendo o estrangeiro, principalmente europeu e estadunidense, os tendo como superiores. Diante disso, surge a problemática social da ausência de patriotismo por parte da população, ligada à dificuldade da criação de uma identidade brasileira homogênea e a eventos sazonais de patriotismo.
Em primeira análise, durante o século XIX após a proibição de tráfico de escravos no país, houve um grande incentivo por parte do governo para que a mão de obra europeia substituísse a africana. Alemães, italianos, espanhóis, entre outros, foram trazidos ao Brasil e espalharam-se por todo o território. Dessa forma, dependendo das concentrações de migrantes em determinadas regiões, foram criadas identidades particulares de cada local. Desta maneira, surge a dificuldade da constituição de uma identidade brasileira homogênea, impossibilitando que os cidadãos se identifiquem inteiramente com a pátria e os impedindo de exercer o patriotismo.
De maneira análoga, o carnaval surgiu durante o período colonial, trazido pelos portugueses ao território e geralmente ocorre durante os primeiros meses do ano, sendo característico da cultura brasileira. Assim como o futebol, olimpíadas e eleições, esses eventos são os poucos normalmente caracterizados pelo patriotismo. Isso se deve ao fato dos cidadãos associarem seu descontentamento pelo governo aos outros aspectos da nação, como sua cultura e população, por exemplo. Desta forma, surge a distorção do verdadeiro significado da palavra patriota, pois o termo não possui ligação com o tipo de administração política vigente no país, e sim com a demonstração de orgulho pela nação, cultura e história.
Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Posto isso, o MEC deve informar a população acerca das riquezas naturais e socioculturais presentes no país por meio de palestras e debates em escolas públicas, a fim de que a juventude cresça consciente e orgulhosa de sua pátria. Ademais, o MEC, a grande mídia e as redes sociais, de forma conjunta, devem informar a população fora das escolas por meio de propagandas que enalteçam as riquezas do país, a fim de que os cidadãos se mostrem patriotas e orgulhosos da nação não em apenas eventos sazonais, mas na rotina também. Se assim forem realizadas essas medidas, talvez o termo “complexo de vira-lata” entre em desuso e, eventualmente, perca seu significado.