O patriotismo em questão no Brasil

Enviada em 29/09/2020

Na obra “Utopia” do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos ideológicos. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que a falta de um sentimento patriota apresenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Pode-se dizer, então, que esse cenário antagônico é fruto não só da corrupção política brasileira, como também da ausência de uma educação moral.

Primeiramente, é fulcral pontuar que a corrupção política deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismo que coíbam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre no Brasil. Devido à falta de atuação das autoridades, alguns políticos se envolvem em situações criminais que fere o orçamento público – como é o caso da lavagem de dinheiro - em busca do benefício próprio, no que contribui para a perpetuação de um desgosto da pátria devido à falta de representatividade do candidato. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Outrossim, é imperativo ressaltar a ausência da uma educação moral como promotor do problema. Conforme o sociólogo alemão Dahrendorf no livro “A lei e a ordem”, a anomia é a condição social em que normas reguladoras do comportamento das pessoas perdem sua validade. Desse modo, nota-se que as leis que determinam as condições do ensino moral para os jovens na rede estadual não são eficientes, pois não há uma atitude rigorosa do Governo perante a situação, o que resulta no desenvolvimento de uma criança sem a essência de valores morais e nacionalistas. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Infere-se, portanto, que assegurar uma educação moral de qualidade é um grande desafio no Brasil. Para que tenha um ensino de qualidade, urge que o Governo Federal, como instância máxima de poder executivo, deve atuar em favor da população juntamente com o Poder Legislativo, por meio da criação de leis que determinam que o estudante deverá ter em seu currículo escolar uma matéria a ser concluída denominada Valores Morais e Essenciais, que irá abordar temas nacionais e como desenvolver projetos estatais em prol do avanço do país como uma potência mundial. Desse modo, atenuar-se-à, a médio e longo prazo, o impacto nocivo do empasse ideológico e a coletividade alcançará a Utopia de More.