O patriotismo em questão no Brasil

Policarpo Quaresma tinha um bom coração, era idealista e patriota, por causa de suas qualidades acaba sendo preso em um manicômio. Análogo a isso, o patriotismo em questão no Brasil não está sendo exercido em sua totalidade, haja vista os problemas: a influência de países estrangeiros e a pouca discussão sobre cultura brasileira nas escolas. Por isso, medidas são necessárias, com vistas a assegurar que todos sintam orgulho da Pátria dentro do território nacional.

De início, vale ressaltar que a influência de países estrangeiros dificulta a existência de uma população compatriota. Nesse contexto, consoante a teoria do Complexo de vira-lata do escritor Nelson Rodrigues, o brasileiro supervaloriza o que vem de fora e desvaloriza as coisas de dentro do seu país. Assim sendo, substancial parcela de cidadãos manifesta na prática a cultura de desvalorização definida por Rodrigues, como ouvir mais músicas estrangeiras. Dessa forma, enquanto o brasileiro se colocar em posição de inferioridade em face do resto do mundo, ser patriota será uma tarefa difícil.

Ademais, é inegável que no Brasil hodierno, a pouca discussão sobre cultura brasileira nas escolas, faz com que exista pouco entendimento sobre o país entre os estudantes. Nessa perspectiva, conforme o filósofo Henri Rousseau, o Estado (dotado de poderes pelo povo) deve resolver todas as questões públicas, como as educacionais, de maneira justa e equânime, para que a vida em sociedade seja harmônica. Ocorre que a ideia de Henri está distante de ser realidade nas escolas, haja vista a falta de iniciativa das autoridades em garantir que a disseminação do conteúdo de cultura brasileira seja imposta. Com isso, continuará existindo o patriotismo sazonal, que é amar o Brasil em algumas datas específicas, como na copa do mundo e nas manifestações carnavalescas.

Portanto, cabe ao Governo Federal, que é o responsável pelos interesses da administração em todo território nacional, oferecer propagandas de valorização do país, mostrando aspectos naturais, por intermédio das redes sociais e canais de televisão, com a finalidade de mostrar o que a Pátria tem de melhor. Outrossim, é necessário que o Ministério da Educação torne obrigatório a discussão mais efetiva da cultura brasileira nas escolas, por meio de professores, a fim dos estudantes conhecerem melhor o país em que moram.