O patriotismo em questão no Brasil

O poema “Canção do exílio”, do escritor Gonçalves Dias, no trecho “Minha terra tem palmeiras, onde canta o sabiá, as aves que aqui gorjeiam, não gorjeiam como lá”, é uma nítida representação da exaltação da terra brasileira, fato em declínio na contemporaneidade. Sob esse viés, é notório que com passar dos anos, o contato com outros países e a falta de políticas públicas voltadas para estimular o sentimento nacionalista dos cidadãos, ocasionaram a desvalorização da cultura brasileira, e, consequentemente, um processo de perda do sentimento patriótico. Nesse sentido, cabe analisar as causas que proporcionaram este problema e suavizá-lo com urgência.

Em primeira análise, é válido ressaltar que o consumo frequente da música, vestimentas, filmes e culinária de outras nações, principalmente norte-americanas, proporciona um perigo em relação a identificação com a pátria brasileira. Desse modo, é importante destacar o pensamento do escritor Nelson Rodrigues, “Por ‘complexo de vira-lata’ entendo eu a inferioridade em que o brasileiro se coloca, voluntariamente, em face com o resto do mundo”, ou seja, notória a representação da ideia de que o povo brasileiro é inferior ao outros. Partindo desse pressuposto, a aquisição de bens estrangeiros, juntamente com a ideia de “complexo de vira-lata” fere gravemente o patriotismo brasileiro, fato que deve ser erradicado de imediato.

Por conseguinte, o desconhecimento da exuberância natural, da música popular brasileira, da gastronomia e de ideários culturais são fatores que influenciam na ausência do amor e carinho pela nação. Além disso, a ausência no âmbito escolar de ensinamentos voltados para a exaltação da pátria é um fator determinante, que influencia diretamente na pertinência do problema. Sob esse prisma, deve-se analisar a teoria do habitus, proposta pelo Pierre Bourdieu, na qual afirma que a sociedade incorpora padrões sociais impostos e que os reproduz ao longo das gerações. Nesse sentido, a falta de ensinamentos relacionados ao ufanismo são passadas ao longo dos anos, de modo que levará a uma provável extinção, logo medidas são necessárias para solucionar o problema.

Portanto, cabe ao Ministério da Educação, impor nas escolas uma discussão mais efetiva sobre cultura brasileira e exuberância natural, por meio de palestras e exposições com profissionais da área, de modo que venha despertar o sentimento patriota nas crianças e adolescentes, e este venha ser passado para outras gerações, assim como proposto por Bourdieu. Além disso, cabe ao Governo Federal, em parceria com os meios midiáticos, transmitir os aspectos naturais do Brasil, a música brasileira e a gastronomia para aqueles que são leigos no assunto e que não frequentam a escola, a fim de estimular o amor à pátria.