O tabu em relação à educação sexual no Brasil e suas implicações para os jovens

Manoel de Barros, grande poeta pós-modernista, desenvolveu, em suas obras, uma “Teologia do Traste”, cuja a principal característica reside em dar valor às situações frequentemente esquecidas ou ignoradas. Segundo essa lógica, mostra-se necessário pensar no tabu em relação à educação sexual no Brasil e suas implicações para os jovens, uma vez que a mesma é colocada em segundo plano e o aprendizado em maior parte é adquirido nas escolas e não em casa, gerando pouca discussão e pouco incentivo ao entendimento do tema.

Nessa linha de raciocínio, é notório destacar a carência de representatividade nos veículos midiáticos que acabam a resultar em uma sociedade onde a ignorância a respeito do tabu em relação à educação sexual no Brasil e suas implicações para os jovens contribui para a estigmatização e prejudica o coletivo.

Ademais, por conta de não ser um assunto fácil a ser discutido e por existirem várias questões culturais, religiosas e políticas que interferem no seu exclarecimento, gera muitas dúvidas e opiniões diversificadas. Dentre essas opiniões está a dos pais por acharem que se trata de um assunto exclusivo ao ambiente familiar e a de profissionais que afirmam ser um assunto importante para a formação das crianças.

Com o objetivo de aumentar o reconhecimento da importância da educação sexual no Brasil, é dever da Organização das Nações Unidas por meio da criação de um currículo que envolva questões sobre sexualidade, promova um conhecimento esclarecedor a respeito de temas como afetividade, orientação sexual, dentre outros, para que abra espaço de reflexão e de buscas por respostas, pois, “Nada é permanente, exceto a mudança”- Heráclito de Éfeso.