O tabu em relação à educação sexual no Brasil e suas implicações para os jovens

A série “Sex Education”, da plataforma digital Netflix, retrata a vida do adolescente Otis, cuja mãe é sexóloga, como orientador sexual de seus colegas, visto que a direção de sua escola, por possuir pensamentos arcaicos, não obtém a presença de um profissional para guiar seus alunos. De maneira análoga ao tabu da pedagogia sexual nas escolas brasileiras e como afeta os jovens. Nesse prisma, destacam-se dois importantes aspectos da problemática: o déficit no sistema de ensino e mentalidade preconceituosa.

Em primeira análise, evidencia-se o deficitário sistema de educação no Brasil, que ao invés de informar, aliena. Fazendo com que os alunos desconheçam aspectos sobre os próprios corpos e saúde, aumentando o número de casos de transmissão IST’s, DST’s e gravidez precoce. Consoante o sociólogo Émile Durkheim, a escola incute ao indivíduo valores socialmente aceitos, entretanto, ao negligenciar a educação sexual, a instituição escolar está privando seus alunos da atribuição de valores que poderiam trazer benefícios a eles e à sociedade como um todo.

Além disso, é notória a linha de pensamento estereotipada da Pedagogia Sexual que afeta grande parte da população. O corpo social por acreditar que a educação sexual estará ensinando assuntos de cunho malicioso aos juniores, priva as escolas de abordarem este tema tão importante para a saúde e bem estar do indivíduo. De acordo com o poema “Gaiolas e Asas” de Ruben Alves, há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas, e ao abster seus discentes da educação sexual, estas instituições estão funcionando como gaiolas deixando-os aprisionados à ignorância.

Depreende-se, portanto, a adoção de medidas que venham a conter as consequências que o tabu da educação sexual gera nos jovens. Dessa maneira, cabe ao Ministério de Educação inserir discussões sobre educação sexual nas escolas brasileiras por meio de uma reforma no sistema educacional. Ademais, a mídia deve atuar na desconstrução de pré-julgamentos através da elaboração de campanhas instrutivas, a fim de que sejam disseminadas informações verídicas sobre o assunto. Dessa forma, a ideia das escolas que são gaiolas, apresentada por Ruben Alves, não poderão mais ser associadas à nação brasileira.