O tabu em relação à educação sexual no Brasil e suas implicações para os jovens

Atualmente, a série “Sex Education”, alcançou grandes feitos entre o público jovem. Nela, o personagem principal, Otis, possui uma mãe sexóloga que trata a Educação Sexual como assunto indispensável entre ela e o filho. Na escola de Otis, no entanto, outros alunos apresentam diversas dúvidas em relação ao assunto, e, sem amparo da escola e da família para seus questionamentos, recorrem à Otis para obter ajuda, conselhos e orientações. No Brasil atual, observamos a mesma problemática, tendo em vista a falta de foco nas escolas sobre o tema e o tabu nas famílias brasileiras para instruir os jovens em relação a Educação Sexual.

De acordo com Immanuel Kant, um filósofo, o ser humano é aquilo que a educação faz dele. Dessa maneira, dando razão as palavras de Kant, nota-se a falta de preparo das escolas brasileiras em relação ao conteúdo da Educação Sexual. Assim, a falta de matérias específicas e de aulas que abordem os temas ao longo da vida escolar, une-se ao despreparo de profissionais em compartilhar informações de maneira neutra e respeitando diferentes credos, gêneros e sexualidades.

Em adição ao papel fundamental da escola, há a notória contribuição familiar. No entanto, a Educação Sexual para parte das famílias brasileiras é vista com problematização; seja por fatores religiosos ou de cunho conservador. Gerando, assim, lacunas no aprendizado de jovens e consequências drásticas como violência sexual, gravidez precoce e o aumento das doenças sexualmente transmissíveis, por exemplo.

Portanto, visando inspirar-se na frase de Kant, o Ministério da Educação, deverá criar o “Projeto de Educação Sexual”, por meio da Grade Curricular dos Ensinos Fundamentais e Médios. O Projeto, por sua vez, será constituido por seminários a serem realizados nas escolas pelos alunos , por meio da união de cada turma. Haverá, também, uma parceria com os pais que deverão, previamente, fomentar a discussão acerca de suas próprias experiências e pontos de vistas em casa para serem criticamente analisados em sala de aula, com auxílio do professor, havendo, assim, a elaboração dos seminários. Com a finalidade de trazer o assunto para dentro da casa dos jovens e para a escola, diminuirá, dessa forma, o tabu acerca do tema.