O tabu em relação à educação sexual no Brasil e suas implicações para os jovens

Atualmente, a série “Sex Education” alcançou grandes feitos entre o público jovem. Nela, o personagem principal, Otis, possui uma mãe sexóloga que trata a educação sexual como assunto indispensável entre ela e o filho. Na escola de Otis, no entanto, outros alunos apresentam diversas dúvidas em relação ao assunto, e, sem amparo da escola e da família para seus questionamentos, recorrem a Otis para obter ajuda, conselhos e orientações. No Brasil atual, observamos a mesma problemática, tendo em vista a falta nas escolas e nas famílias brasileiras de instrução para jovens acerca da educação sexual e suas implicações.

De acordo com Immanuel Kant, um filósofo, o ser humano é aquilo que a educação faz dele. Dessa maneira, dando razão as palavras de Kant, nota-se a falta de preparo das escolas brasileiras em relação ao conteúdo da educação sexual. Assim, a falta de matérias específicas e de aulas que abordem os temas ao longo da vida escolar, unem-se ao despreparo de profissionais em compartilharem informações de maneira neutra e respeitando diferentes credos, gêneros e sexualidades.

Em adição ao papel fundamental da escola, há a notória contribuição familiar. No entanto, a educação sexual para parte das famílias brasileiras é vista com problematização, seja por fatores religiosos ou de cunho conservador. Gerando, assim, lacunas no aprendizado de jovens e consequências drásticas como por exemplo: violência sexual, gravidez precoce ou o aumento de doenças sexualmente transmissíveis (DST).

Portanto, visando inspirar-se na frase de Kant, o Ministério da Educação, deverá criar o “Projeto de Educação Sexual” por meio da Grade Curricular dos Ensinos Fundamentais e Médios. O Projeto, por sua vez, será constituido por seminários realizados pelos alunos. Haverá, também, uma parceria com os pais que deverão, previamente, fomentar a discussão acerca de suas próprias experiências em casa para serem criticamente analisadas em sala de aula, com o auxílio do professor, havendo, assim, a elaboração dos seminários. Com a finalidade de trazer o assunto para a escola e também para o meio doméstico, vislumbra-se, dessa forma, a diminuição do tabu acerca do assunto e de suas implicações para os jovens.