O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

No mundo atual, percebe-se que o uso da tecnologia e ferramentas como o celular faz parte do cotidiano dos jovens principalmente em sala de aula, o que tem gerado muitas discussões. Ao ser usado corretamente, o celular, enriquece as aulas e promove o uso seguro e responsável de tal modalidade.

Ademais, devemos nos lembrar que o mundo hoje é tecnologico, a revista “Isto é” mostra que cerca de 5,22 Bilhões de pessoa no mundo fazem uso de smartphones, aceitar essa realidade e colocar dentro de escolas brasileiras faz com que amplie o alcance e a equidade da educação, permite que o aluno possa aprender em qualquer lugar e horário, com o uso de podcasts educacionais que possam ser escutados no celular, melhora o senso critico com os fóruns de debates, que trazem assuntos que podem ser discutidos em sala de aula.

“Não usar tecnologias móveis é perder oportunidades educacionais muito ricas” Rebeca Otero, Coordenadora de Educação da Unesco. Confirmando a fala de Rebeca Otero, o uso da tecnologia deve ser vista como aliada dos país, alunos e professores, pois teu uso promove avalições e “feedbacks” mais rapidos, faz com que a aula se torne mais dinâmica e divertida, e que cada vez mais os alunos participem da aula, gostem de estudar e tirar dúvidas, melhorando assim a comunicação de alunos e professores.

Para que essa ideia seja executada, a equipe pedagogica das escolas juntamente com os país devem conversar com os alunos para que esses aparelhos eletronicos sejam introduzidos nas escolas sem que seja uma distração, o Ministerios da Educação deve promover competições para que os alunos junto as escolas mostrem suas ideias de como introduzir a tecnologia no meio escolar, fazendo com que haja um desenvolvimento de ideias de forma divertida e didática.