O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

É indiscutível que os celulares se tornaram uma ferramenta utilizada no cotidiano que nos ajuda em diversas ocasiões, e com essa quarentena, o uso dos celulares aumentaram, também pelo fato das empresas e escolas terem utilizados plataformas onlines para reuniões por meio das videochamadas. Mas com esse aumento de uso, nas voltas às aulas, muitos alunos utilizam celulares, mas nem sempre é relacionado ao conteúdo que está em discussão no momento. Com as voltas às aulas, muitos alunos ainda utilizam o celular para o estudo, e algumas escolas até cogitaram a utilização do celular como um material de estudos nas salas de aula. A escola particular “Escola Mundo’’, em Itapuã Salvador-BA, é um exemplo de escola que conseguiu chamar a atenção dos alunos trazendo os celulares para as aulas. “Esqueça aquele tipo de aula com professor escrevendo no quadro e passando Powerpoint. Isso acabou. Para manter o interesse dos alunos, especialmente pré-adolescentes, é necessário ter muito mais recursos”, declarou a diretora da Escola Mundo Mariana Zollinger. Essa foi uma aposta entre os educadores que deu certo, e foi uma aposta para que os alunos da escola particular permanecessem matriculados. O celular realmente pode ser um material escolar se usado da maneira certo, porque ainda tem o fato de que os alunos podem se distrair com outros aplicativos que não estão nas redes escolares, se os estudantes tiverem a supervisão do professor responsável pela aula, o celular pode ser sim de grande ajuda e fazer parte do material escolar, outra ideia, é a escola ter tablets em todas as salas contados, assim os alunos poderiam utilizar um tablets com os aplicativos selecionados pela escola, assim os alunos poderiam até economizar com materiais, já que a escola disponibilizaria os livros online.