O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA VEM SENDO UM ASSUNTO BASTANTE DISCUTIDO NOS ÚLTIMOS ANOS. ALGUMAS PESSOAS CONSIDERAM ELE COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM E OUTRAS CONSIDERAM ELE COMO UMA FERRAMENTA DE DISTRAÇÃO. ISSO SE CONFIRMOU DURANTE A PANDEMIA DE CORONAVÍRUS QUE O CELULAR PODE SER TANTO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM COMO UMA DE DISTRAÇÃO. OS ALUNOS PESQUISAM SOBRE OS CONTEÚDOS QUE PRECISAM ESTUDAR NA INTERNET E BUSCAM AS RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS NA MESMA, EXISTEM ALGUMAS ESCOLAS QUE ACEITAM OS CELULARES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM, OUTRAS ESCOLAS NÃO ACEITAM E DÃO ADVERTÊNCIAS PARA OS ALUNOS, UM EXEMPLO CLARO DISSO É A ADVERTÊNCIA DO USO EXCESSIVO DE CELULAR EM SALA DE AULA, QUE CASO O ALUNO DESCUMPRA MAIS DE UMA VEZ AS NORMAS DE NÃO USAR CELULAR EM SALA DE AULA PODE RESULTAR EM ADVERTÊNCIA OU SUSPENSÃO OU ATÉ OS DISCIPLINARES CHAMAREM OS PAIS DOS ALUNOS NA ESCOLA.