O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Com os celulares cada vez mais modernos que permite que os usuários além de se comunicarem realizam, pesquisas, jogos, acesso a redes sociais, entre outros se discute o uso de smartphones e tlabets nas salas de aulas permitindo buscar informações através da navegação instantaneamente.

O uso desses aparelhos na escola leva a um efeito negativo, a partir que interfere na concentração e no foco dos alunos, embora muitos se declaram capazes de dividir a atenção entre estudo e as demais funções dos aparelhos. Psicólogos e profissionais afirmam que o uso desses aparelhos gera falta de foco e consequentemente piora o rendimento escolar.

Alunos mal disciplinados já tornam uma grande distração entre alunos disciplinados e com a utilização desses aparelhos seria mais uma fonte de grande estresse na sala de aula tanto pata os alunos quanto para os professores e demais funcionários da escola.

Portanto o uso de celulares nas salas de aulas devem ser apenas em casos de extrema importância, pois se torna uma grande distração aos estudantes, sendo assim escolas devem ser rígidas quanto ao uso dos aparelhos durante as aulas, para o bem e proteção da educação.