O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Após a grandiosa evolução digital da humanidade, nota-se que diversos objetos tecnológicos (que há anos atrás nenhum inventor poderia sequer imaginar algo parecido) são usados em nosso dia a dia, um deles e provavelmente o mais famoso é o celular, que costuma andar com nós o tempo todo, tendo diversas utilidades.

Dito isso, apesar do celular ser uma ferramenta maravilhosa, podendo até mesmo salvar vidas, às vezes o uso de tal aparelho é exagerado, principalmente entre os adolescentes sendo o lugar mais comum e errado ser utilizado o celular a sala de aula (claro, temos adultos que também possuem vício no aparelho, utilizando ele até mesmo durante uma reunião, ou então, sobre suas horas de trabalho).

Pesquisas foram feitas com estudantes, chegando aos seguintes numeros: de 100% dos alunos, 30% acredita que o uso de smartphone na sala de aula deveria ser igual o do dia a dia, outros 30% acreditam que o uso de celular deveria ser liberado apenas quando não haver uma atividade em sala, 22% porque estam cansados da aula, 9% não acham que um motivo pelo qual deveria ser usado o celular na sala e o resto acreditam em outros motivos. Sendo assim, a grande maioria dos estudantes acreditam que deveria ser liberado o uso de smartphones durante as aulas, não sendo para fins didáticos.

Como solução para o problema, professores deveriam ser ensinados para prepararem uma aula mais mais divertida e interativa, tirando as brechas dos alunos de utilizarem o celular durante, caso o problema continue, os responsáveis pelo estudante deveriam ser notificados sobre o uso de celular durante as aulas.