O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Na antiga civilização grega, os gregos usavam tabletes de cera e faziam papel de “gadgets” móveis para transferir conhecimento muito antes da internet ser pensada, o que os ajudava no enriquecimento cultural, filosófico e educacional. Algo muito similar com a nossa realidade atual que vem analisando os benefícios e malefícios do uso dos celulares em sala de aula, levando em consideração que os mesmo podem causar um melhor desemprenho dos alunos e a melhora de sua autonomia como estudantes e pessoas.

Em primeira análise, vale ressaltar que o aluno pode desenvolver um melhor desempenho em sala ao se observar que a tecnologia é uma das maiores fontes de informação da atualidade e que com ela, carrega inúmeros bancos de questões, vídeoaulas, artigos e entre outros, já que como dia o famoso educador brasileiro Pualo Freire, “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”, o que leva a tecnologia a ser uma grande aliada na educação, se usada de maneira correta e sobre a supervisão dos docentes competentes que ainda continuarão sendo a maior fonte de informação dos alunos, sendo o uso dos celulares apenas um complemento educacional.

Em segunda análise, a autonomia dos alunos sobre o uso da tecnologia em sala de aula é uma grande aliada na defesa positiva do uso de celulares nas escolas, visto que incentiva os mesmos a procurarem melhores informações de um determinado assunto e que facilitem seu entendimento como também façam um uso produtivo da internet que parta de sua própria consciência pois de acordo com Alfie Kohn, “as crianças aprendem a tomar boas decisões tomando decisões, e não seguindo ordens”, o que os leva a desenvolver sua autonomia e o seu auto-beneficiamento em prol de uma melhor educação.

Por isso, faz-se então necessária uma intervenção pontual do problema. Cabe-se esse dever ao Estado e as escolas que procurem incentivar o benefício da tecnologia se usada de maneira correta mostrando seu apoio em investir na mesma mostrando aos alunos e professores que pode-se sim, fazer um bom uso da tecnologia e que, com a promessa de obter comprometimento e qualidade aos alunos de todos os tipos de escolas para se obter melhores resultados na educação. Com essas ações, epera-se que promover uma melhora na educação brasileira usando a tecnologia ao nosso favor.