O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Os celulares hoje em dia se tornaram uma ferramenta de extremo uso por toda população, sendo assim, os jovens começaram a ultilizar o celular com muito mais frequência, com o acontecimento da pandemia o uso do celular ficou muito mais frequente do que já era e isso mostrou na sala de aula com o retorno das aulas.

Com o retorno das aulas, muitos jovens não conseguem desgrudar do celular, seja tirando foto da lousa, passando informações em grupo da sala pelo celularou até mesmo enviando as lições, porém muitos aproveitam essa oportunidade para usar para se distrair e ficar mexendo descontroladamente vendo vídeos, conversando com outras pessoas em chamada de vídeo e acaba não prestando atenção na aula.

Os professores já não conseguem disputar contra os alunos sobre o uso do celular pois, são mais de vinte e cinco alunos por sala, e tem apenas um professor por sala, a ação de tirar o celular do aluno já não funcionará mais porque são vários ao mesmo tempo, o uso do celular nas aulas podem ser uma forma de melhorar o aprendizado e fazer novas coisas utilizando como ferramenta.

O uso do celular deve ser incentivado, seja ele para: enviar as lições de classe, fotografar tarefas passadas em lousa ou até mesmo para deixar como registro para um possivel estudo. Os professores devem tentar buscar utilizar mais o celular para fazer lições e jogos que possam ensinar no aprendizado, o governo também pode fazer campanhas para mostrar que o uso do celular em salas pode ser algo que vá agregar para o ensino e não ser só motivos de distrações, porque independente do esforço, sempre terá alguém usando celular como distração.