O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

No mês de Outubro deste ano, nos Estados Unidos, uma mulher foi abusada sexualmente em um metrô, todos os passageiros estavam conscientes da situação, entretanto, ao invés de ajudarem a mulher, todos resolveram filmar o abuso. Nos dias de hoje, o celular se destaca como um auxílio na vida das pessoas, entretanto, a maioria dos usuários são tomados pelo vício e pela distração que o aparelho proporciona. A situação de distração causada por celulares se estende até a sala de aula, no qual o objeto que está tão introduzido na vida das pessoas, é considerado por muitos, um aparelho que auxilia na aprendizagem e nos estudos, porém são relatados inúmeros casos de estudantes perdendo o foco durante a aula por conta do celular.

Primeiramente, vale ressaltar que uma grande maioria das escolas, encara os aparelhos digitais como um auxílio na aprendizagem, tanto como forma de pesquisa quanto forma documentação de trabalhos e estudos, porém o celular também é uma arma contra aprendizagem dos alunos, que podem facilmente se distrair com jogos e redes sociais, causando um vício excessivo no aparelho. De acordo com a pesquisa da agência We Are Social, a média de tempo que os usuários passam online está entre 9 horas e 14 minutos, sendo que, destes, 3 horas e 39 minutos são gastos nas redes sociais, isso deixa claro um vício, visto que as pessoas passam mais de ⅓ do dia em seus celulares, o uso excessivo além de causar distração, também gera problemas físicos e psicológicos, como diminuição do horário de sono, falta de concentração nos estudos, problemas de visão, aumento da ansiedade e irritabilidade, logo, todos esses malefícios contribuem para o atrapalho do aprendizado em sala de aula.

Em uma segunda análise, pode-se reparar que diversos professores não realizam uma devida fiscalização de aparelhos quando usados em momentos inadequados na sala, fazendo com que muitos alunos se distraiam no celular sem nenhuma restrição durante a aula, aumentando cada vez mais o vício. Na animação “Você está perdido no mundo como eu?” feita por Steve Cutts, retrata a realidade do vício no celular e no convívio idealizado nas redes sociais, mostrando que o uso excessivo da tecnologia faz com que haja cada vez mais problemas tanto na psique quanto no físico do ser humano.

Urge, portanto, a necessidade de que o Ministério da Educação proponha uma medida que realize uma fiscalização maior do uso inadequado do celular em sala de aula, conscientizando trabalhadores da educação sobre o uso dos aparelhos que não se relacionam a temática da aula, também cabe aos professores fazerem uma conscientização com os alunos de o quanto o uso distrativo do celular pode ocasionar problemas no aprendizado, assim fazendo com que haja uma diminuição no uso inadequado de celular em sala de aula.