O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Os celulares são dispositivos que revolucionaram o mundo com a sua  capacidade de serem dispositivos tão úteis para a pesquisa ou armazenamento de informações como um computador, que pode ser carregado livremente em seus bolsos. Com toda essa praticidade disponível, essa inovação passou a fazer parte da vida de muitas pessoas de vários lugares do mundo.

No Brasil a situação não é diferente, atualmente quase 85% da população mundial possui um dispositivo eletrônico, mas, apesar de sua praticidade, ainda sim há muitas distrações a respeito do seu uso em ambientes escolares para crianças e adolescentes já que neles há a presença de redes sociais e até mesmo jogos para os celulares, causando um efeito de disperção por parte dos alunos ao utilizarem o dispositivo em aula.

Sabendo desse problema, muitas escolas já buscam por uma solução, mas, apesar dessa distração os celulares conseguem ser beneficentes em sala de aula se forem usados de forma adequada, atividades que fazem o uso do celular para pesquisa por exemplo, são uma forma que os professores encontraram de utilizarem o dispositivo de uma forma didática.