O uso do celular em sala de aula: ferramenta de aprendizagem ou de distração?

Desconcentração nas aulas?

Nos dias de hoje, muitos dos alunos utilizam celulares nas salas de aula para pesquisas, tirar fotos do quadro, ou também, o utilizam para navegar na internet, tirar fotos escondido, sem que os professores vejam. Isto faz com que não prestem atenção nas explicações.

Os aparelhos telefônicos, ou aparelhos celulares, proporcionam várias funções para as pessoas. Para os alunos são tanto boas quanto ruins para seus aprendizados. Suas principais causas positivas são: usar para pesquisas de trabalhos ou alguma palavra que não conheçam, tirar foto do quadro por não ter dado tempo de terminar de copiar. E suas causas negativas são: tirar foto escondido, navegar nas redes sociais, jogar jogos, dentre outros.

Suas consequências positivas são: que ajudam no aprendizado, enquanto suas consequências negativas são: tirar fotos em horário de aula dá um problema grande, mexer nas redes sociais ou em outros aplicativos desconcentra da explicação dos professores, com isso futuramente as notas vão ser baixas por não ter prestado atenção.

Portanto, as escolas deveriam tomar uma atitude com questão de uso de celular em horário de aula, como por exemplo, pedir para que todos antes de iniciar a aula desliguem os celulares e guardem dentro da mochila para não se desconcentrarem.